都市新中間層家庭の人間形成と教育戦略：　大正・昭和初期の児童文学の分析を中心に

点击翻译按钮获取中文摘要

本研究は、大正・昭和初期の児童文学を、比較（時間的・空間的）の視点も含みつつ分析することにより、近代日本の都市新中間層家庭における人間形成・教育戦略について明らかにすることを目的とする。これまで、都市新中間層における理想的人間像形成にかんする研究を行ってきたがそれをふまえつつ、本研究では、都市新中間層家庭における人間形成と教育戦略というテーマに重点をおいて考察している。今年度の研究実績の概要について記す。今年度は１年目ということで、先行研究の検討と理論軸の設定、資料収集に重きをおいて活動を行った。成果は以下のようなものがある。まず、「都市新中間層文化の生成と佐々木邦――「私民」の「市民」化の可能性」（『『日本型』教育支援モデルの可能性（仮題）』高山敬太編、2023年、日・英語にて出版予定。原稿提出済み）について、関連する研究者と、比較（時間的・空間的）の観点から議論を重ね、調整を行った。　また、「第18講 朝ドラ――主婦層を支えたビルドゥングスロマン」（『昭和史講義 【戦後文化篇】（下）』筒井清忠編、2022年、筑摩書房）を執筆し、戦後日本社会においてモデルとされる家族像の変化を通時的に追うことが可能になった。また、現在、育児規範の変容についての原稿を執筆している（今年度刊行予定）。その他の活動としては、学会発表（「フィンランドのナショナリズム研究者アイラ・ケミライネン――「参入」をめぐるディレンマ──」第 73 回 関西社会学会大会、2022年5月28日）を行った。また、研究会での報告をふまえて報告書の執筆（「テクノクラート的「知」の淵源： 『渡邉洪基――衆智を集むるを第一とす』の書評」）を行った。そのほか、「Welcome to 社会学」というリレー講演会（京都大学アジア親密圏/公共圏教育研究センター主催）の運営・司会を行い、社会学の研究者間のネットワーク形成を行った。