解放の教育学をめぐる思想史的研究

解放教育学的历史研究

基本信息

  • 批准号:
    22K02307
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 2.58万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
  • 财政年份:
    2022
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2022-04-01 至 2026-03-31
  • 项目状态:
    未结题

项目摘要

本研究の目的は、既存の権力関係からの解放や政治的主体化を企図した教育の理論と実践に着目し、その系譜を思想史的に把握することを通じて、解放の教育学が有する可能性と課題を明らかにすることである。1年目にあたる本年度では、教育を通じた個人の自由や自律の実現を目指した教育学の試みとして、批判的教育学の系譜を検討することを主な課題とし、文献の収集および検討を行なった。検討を通じて解放の教育学をめぐる思想史を描き出す際に焦点となりうるいくつかの論点を明らかにすることができた。また、当初の計画においては2年目以降に検討を予定していたポストコロニアルの教育思想を対象とし検討にも一部着手するなど、今後の研究の遂行に向けた予備的な考察も進めている。ただし、以上の取り組みを通じて得られた知見を学会発表や論文として公開するには至らなかった。よって、本年度の成果については次年度中に発表や論文執筆を行うこととしたい。以上の文献資料の収集・検討に加えて、本年度においては、解放の教育学の系譜に位置づくものと思われる教育実践の事例を調査し、実践校への視察も実施した。事例の調査を通じて、国内外での先進的な試みについて関係者より新たな情報と知見を得られたことも重要な成果として挙げられる。こうして得られた知見をもとに、今後、検討すべき文献群や視察先(海外での実践を含む)の範囲を広げる方針で研究を進めることを計画している。
The purpose of this study is to clarify the possibility of emancipation and political subjectivity in education theory and practice, and to grasp the history of thought. This year's main topic is the collection of literature and the study of education, education, individual freedom and self-discipline The history of thought is the focus of discussion. In the first two years of this project, we will discuss the future development of the educational system, and we will start to study the future development of the system. In addition, it is necessary to establish a system of communication between the two parties, so that the two parties can communicate with each other. This year's results are published in the middle of the next year, and the paper is written in the middle of the year. The collection, review and discussion of the above literature data will be conducted in this year's survey on the educational practice and implementation of the education system. The investigation of cases is conducted through advanced experiments at home and abroad, and new information and knowledge are obtained. Important results are obtained. This is the first time that the United States has made such a move. It is the first time that it has made such a move.

项目成果

期刊论文数量(0)
专著数量(0)
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    $ 2.58万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for JSPS Fellows
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