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共起辞書とAI技術を用いた日本人英語学習者のためのリーダビリティ予測モデルの開発
利用共现词典和人工智能技术为日语英语学习者开发可读性预测模型
基本信息
- 批准号：23K00668
- 负责人：
- 金额：$ 1.5万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份：2023
- 资助国家：日本
- 起止时间：2023-04-01 至 2026-03-31
- 项目状态：未结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（0）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
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中野 明其他文献
食道扁平上皮癌に対するNivolumab療法の予後予測因子解析
纳武利尤单抗治疗食管鳞癌的预后因素分析
- DOI：
- 发表时间：
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- 影响因子：0
- 作者：
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胃癌免疫療法におけるサルコペニアの重要性
肌肉减少症在胃癌免疫治疗中的重要性
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- 发表时间：
2022 - 期刊：
- 影响因子：0
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松原 久裕
5732 京町家における生活変化に伴う改修パターンの分析(住宅改善と高齢者, 建築計画II)
5732 生活方式变化导致的京町家改造模式分析（住房改善与老年人、建筑规划II）
- DOI：
- 发表时间：
2006 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
萩野 綾;亀井 佑香;中野 明 - 通讯作者：
中野 明
中野 明的其他文献
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{{ truncateString('中野 明', 18)}}的其他基金
消化管内視鏡を用いた縦隔内革新的手術のための消化管壁外同期可視化システムの開発
开发胃肠道外同步可视化系统，用于使用胃肠内窥镜进行创新纵隔内手术
- 批准号：
23K11864 - 财政年份：2023
- 资助金额：
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「問題を作ることによる学習」の知的学習支援環境の開発と実践を通した効果検証
开发“创题学习”智能学习支撑环境并通过实践验证其有效性
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17700625 - 财政年份：2005
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Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
作問学習を対象とした知的CAIのオーサリング環境
用于测验学习的智能 CAI 创作环境
- 批准号：
01J04223 - 财政年份：2001
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Grant-in-Aid for JSPS Fellows
相似海外基金
REU Site: ASL-English Bilingual Cognitive and Educational Neuroscience Training and Research Experience (ASL-English Bilingual CENTRE)
REU网站：ASL-英语双语认知和教育神经科学培训和研究经验（ASL-英语双语中心）
- 批准号：
2349454 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 1.5万 - 项目类别：
Standard Grant
English Speaking Simulated Patients (ESSPs) and English Scenarios for OSCE Nursing Student Evaluations
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- 批准号：
24K13695 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 1.5万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Investigating how expatriate English language teachers can overcome the obstacle of student silence in Japanese university classrooms
调查外籍英语教师如何克服日本大学课堂上学生沉默的障碍
- 批准号：
24K04097 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 1.5万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Knowing Oceans: The Early Medieval English North Sea
了解海洋：中世纪早期的英国北海
- 批准号：
24K03704 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 1.5万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
An Eye-Tracking Study: Exploring Integrated Reading Tasks in the New Format of the English Common Test for Japanese University Admissions
眼动追踪研究：探索日本大学入学英语通用考试新形式中的综合阅读任务
- 批准号：
24K04032 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 1.5万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Does the functional load principle predict to how non-native English speakers assess the pronunciation intelligibility of Japanese non-native English speakers?
功能负荷原则是否可以预测非英语母语人士如何评估日语非英语母语人士的发音清晰度？
- 批准号：
24K04051 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 1.5万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
English Name Intervention to Improve Intercultural Competency Among University Students in Japan
提高日本大学生跨文化能力的英文姓名干预
- 批准号：
24K16819 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 1.5万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
The influence of general English proficiency and attitudes/orientation towards English on the development of productive knowledge of English collocations
一般英语水平和对英语的态度/取向对英语搭配生产性知识发展的影响
- 批准号：
24K04026 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 1.5万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
A Cross-Linguistic Study on Speech Fluency in L1 Japanese and L2 English
日语一级和英语二级的言语流利度跨语言研究
- 批准号：
24K04169 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 1.5万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Developing a training and support system for pre-service teachers of English in Japan
开发日本职前英语教师培训和支持系统
- 批准号：
23K20483 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 1.5万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)