外国学位を有する日本人大学英語教員のアイデンティティ・業務に関する質的研究

日本大学外国学位英语教师身份与工作的质性研究

基本信息

  • 批准号:
    23K00720
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 2.16万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
  • 财政年份:
    2023
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2023-04-01 至 2026-03-31
  • 项目状态:
    未结题

项目摘要

项目成果

期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)

数据更新时间:{{ journalArticles.updateTime }}

{{ item.title }}
{{ item.translation_title }}
  • DOI:
    {{ item.doi }}
  • 发表时间:
    {{ item.publish_year }}
  • 期刊:
  • 影响因子:
    {{ item.factor }}
  • 作者:
    {{ item.authors }}
  • 通讯作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ journalArticles.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ monograph.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ sciAawards.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ conferencePapers.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ patent.updateTime }}

高野 美帆其他文献

高野 美帆的其他文献

{{ item.title }}
{{ item.translation_title }}
  • DOI:
    {{ item.doi }}
  • 发表时间:
    {{ item.publish_year }}
  • 期刊:
  • 影响因子:
    {{ item.factor }}
  • 作者:
    {{ item.authors }}
  • 通讯作者:
    {{ item.author }}

相似海外基金

大学教員の包摂的教育実践における高等教育の質保証のための課題検討とモデル構築
大学教师全纳教育实践中高等教育质量保障问题及模型构建的审视
  • 批准号:
    24K06079
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 2.16万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
20世紀初頭米国における教育と研究論議:大学教員資格と連邦教育局の動向に着目して
20世纪初美国教育与研究争论:聚焦联邦教育局大学教师资格与趋势
  • 批准号:
    24K06124
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 2.16万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
活用発信型言語データに基づく日本の大学・教員・学生が対応可能なEMIの構築
根据使用的传出语言数据构建可由日本大学、教师和学生处理的 EMI
  • 批准号:
    23K20481
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 2.16万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
外国人大学教員の活躍に向けたホスト機関の戦略と実践:日本とオランダの比較的研究
主办机构促进外国大学教师积极参与的策略和实践:日本和荷兰的比较研究
  • 批准号:
    24K16711
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 2.16万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
教員養成の質的高度化に向けた専門職課程のカリキュラム開発と大学教員の専門職性開発
专业课程的课程开发和大学教师的专业发展,以提高教师培训的质量
  • 批准号:
    23K22274
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 2.16万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
選択可能なインセンティブ制度導入による大学教員の産学連携活動への効果
引入选择性激励制度对大学教师产学合作活动的影响
  • 批准号:
    24K06086
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 2.16万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
大学教員の教授能力開発の評価枠組の検討
高校教师教学能力发展评价框架的思考
  • 批准号:
    24K06221
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 2.16万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
大学教員の教育力向上のためのアセスメント基準と教育力FDマップの策定
制定考核标准及教学能力FD图谱,提升大学教师教学能力
  • 批准号:
    23K02526
  • 财政年份:
    2023
  • 资助金额:
    $ 2.16万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
EBN実践基盤を担う臨床看護職者と看護大学教員を繋ぐ研究プラットホームの開発
开发一个研究平台,将负责 EBN 实践基础的临床护士与护理大学教师联系起来
  • 批准号:
    23K09836
  • 财政年份:
    2023
  • 资助金额:
    $ 2.16万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
中堅看護師の離職防止対策の検討ー看護系大学教員による研修支援プログラムの構築ー
考虑防止中途护士辞职的措施 - 建立护理大学讲师的培训支持计划 -
  • 批准号:
    22K10699
  • 财政年份:
    2022
  • 资助金额:
    $ 2.16万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
{{ showInfoDetail.title }}

作者:{{ showInfoDetail.author }}

知道了