タイの前期中等教育における学校間の教育環境格差と社会経済階層格差に関する研究

泰国初中教育学校间教育环境差异及社会经济阶层差异研究

基本信息

  • 批准号:
    23K02052
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 2.41万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
  • 财政年份:
    2023
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2023-04-01 至 2026-03-31
  • 项目状态:
    未结题

项目摘要

项目成果

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植田 啓嗣其他文献

タイの学校教育におけるCOVID-19への対応
泰国学校教育中对 COVID-19 的应对措施
  • DOI:
  • 发表时间:
    2021
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Chen;Sicong;植田 啓嗣
  • 通讯作者:
    植田 啓嗣
タイにおける仏教学校の役割 ―山岳少数民族の教育機会とエスニシティ―
佛教学校在泰国的作用 - 山区少数民族的教育机会和种族 -
  • DOI:
  • 发表时间:
    2020
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    雪丸武彦;石井拓児;横井敏郎;髙橋哲;佐藤仁;井深雄二;油布佐和子;福島賢二;大橋基博;武井敦史;川上泰彦;神林寿幸;青木栄一;小川正人;金井 徹;金井徹;金井徹;金井徹;金井徹;植田 啓嗣;植田 啓嗣
  • 通讯作者:
    植田 啓嗣
教育の再生産論と教育機会均等論に関する考察―タイの教育開発への視座―
教育再生产理论与教育机会均等的思考 - 泰国教育发展展望 -
19世紀アメリカ幼稚園運動の一断面 ―エリザベス・ピーボディによる幼児学校批判と幼稚園教師養成にみる幼稚園教育観-
19世纪美国幼儿园运动的横截面——伊丽莎白·皮博迪对学前学校的批评以及从幼儿园教师培训看她对幼儿园教育的看法——
  • DOI:
  • 发表时间:
    2019
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Chen;Sicong;植田 啓嗣;山本孝司;植田 啓嗣;Sicong Chen;山本孝司
  • 通讯作者:
    山本孝司
多文化教育に関する考察ータイの教育への視座ー
对多元文化教育的思考 - 对泰国教育的看法 -
  • DOI:
  • 发表时间:
    2023
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    雪丸武彦;石井拓児;横井敏郎;髙橋哲;佐藤仁;井深雄二;油布佐和子;福島賢二;大橋基博;武井敦史;川上泰彦;神林寿幸;青木栄一;小川正人;金井 徹;金井徹;金井徹;金井徹;金井徹;植田 啓嗣
  • 通讯作者:
    植田 啓嗣

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  • 通讯作者:
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タイにおける教育行政の地方分権化の研究-地域間の教育格差・経済格差からの考察-
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    14J07094
  • 财政年份:
    2014
  • 资助金额:
    $ 2.41万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for JSPS Fellows
筋肉にみられる糖質代謝係 Key enzyme の分化と神経系
肌肉和神经系统中涉及碳水化合物代谢的关键酶的分化
  • 批准号:
    X46095-----87524
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  • 资助金额:
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    Grant-in-Aid for General Scientific Research (D)

相似海外基金

中等教育段階における中国の教育機会の不平等に関する実証研究
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  • 批准号:
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  • 资助金额:
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    Grant-in-Aid for JSPS Fellows
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研究制定中小学戏剧相关教育蓝图并将其纳入课程
  • 批准号:
    24K06006
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 2.41万
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    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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  • 批准号:
    24K06014
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 2.41万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
多様性を包摂するインクルーシブな後期中等教育の実相に関する国際比較研究
关于包容多样性的全纳高中教育现实的国际比较研究
  • 批准号:
    23K25683
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 2.41万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
後期中等教育における職業教育の高度化がキャリア形成に及ぼす効果に関する調査研究
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  • 批准号:
    24K05622
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 2.41万
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    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
芳賀矢一が編纂した大正期中等教育の国語教科書に関する総合的研究
芳贺弥一编的大正时代中等教育日语教科书综合研究
  • 批准号:
    24K16671
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 2.41万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
初等中等教育における問題基盤型の金融経済カリキュラムの開発―日中比較を中心にー
中小学教育中以问题为基础的财经课程的开发 - 以日本与日本的比较为中心 -
  • 批准号:
    24K16693
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 2.41万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
初等・中等教育における遺伝学を用いた命の学習プログラム開発と導入に向けた検討
考虑在中小学教育中制定和引入利用遗传学的生命学习计划
  • 批准号:
    23K20349
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 2.41万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
近代日本の女子中等教育に果たした地域と実科高等女学校の役割に関する研究
近代日本女子中等教育中地区与实用女子高中的作用研究
  • 批准号:
    24K05725
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 2.41万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
アフリカ地域の中等教育におけるコミュニティの構築と理数科教師の力量形成過程の解明
阐明非洲中等教育社区建设和科学和数学教师能力发展的过程
  • 批准号:
    23K25662
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 2.41万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
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