ダンス指導経験値問わずに取り組めるダンス習得プログラムの開発
制定无论舞蹈教学经验水平如何都可以进行的舞蹈学习计划
基本信息
- 批准号:23K02419
- 负责人:
- 金额:$ 2.58万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份:2023
- 资助国家:日本
- 起止时间:2023-04-01 至 2026-03-31
- 项目状态:未结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
项目成果
期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
数据更新时间:{{ journalArticles.updateTime }}
{{
item.title }}
{{ item.translation_title }}
- DOI:
{{ item.doi }} - 发表时间:
{{ item.publish_year }} - 期刊:
- 影响因子:{{ item.factor }}
- 作者:
{{ item.authors }} - 通讯作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ journalArticles.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ monograph.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ sciAawards.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ conferencePapers.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ patent.updateTime }}
若井 由梨其他文献
若井 由梨的其他文献
{{
item.title }}
{{ item.translation_title }}
- DOI:
{{ item.doi }} - 发表时间:
{{ item.publish_year }} - 期刊:
- 影响因子:{{ item.factor }}
- 作者:
{{ item.authors }} - 通讯作者:
{{ item.author }}
{{ truncateString('若井 由梨', 18)}}的其他基金
「イメージや動きの言語化」を促すダンス指導プログラムの考案
制定鼓励“图像和动作的语言化”的舞蹈教学计划
- 批准号:
19K14215 - 财政年份:2019
- 资助金额:
$ 2.58万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
相似海外基金
教員養成課程における協調学習を促進するピアノ基礎技能習得テキストの開発
编写基本钢琴技能习得教材,促进教师培训课程中的协作学习
- 批准号:
22K02920 - 财政年份:2022
- 资助金额:
$ 2.58万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
溶け落ちを抑制した初心者向けアルミ溶接基礎技能の指導に関する研究
抑制烧穿的初学者铝焊接基础技能教学研究
- 批准号:
22H04144 - 财政年份:2022
- 资助金额:
$ 2.58万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
Basic Skill and Technology of R&D-oriented Small and Medium Enterprises and Sources of Competitive Advantage
R基本功与技术
- 批准号:
11630053 - 财政年份:1999
- 资助金额:
$ 2.58万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
高校地学における観察・実験に関する基礎技能及び育てることができる能力の研究
高中地质学观察与实验基本技能及可培养能力研究
- 批准号:
10916010 - 财政年份:1998
- 资助金额:
$ 2.58万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Encouragement of Young Scientists (B)














{{item.name}}会员




