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CBMを用いた幼児期の算数のつまずきの予測因の解明と支援の効果
利用 CBM 阐明幼儿数学困难的预测因素和支持的有效性
基本信息
- 批准号：23K02617
- 负责人：
- 金额：$ 2.08万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份：2023
- 资助国家：日本
- 起止时间：2023-04-01 至 2026-03-31
- 项目状态：未结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（0）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
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干川 隆其他文献
サイコドラマ対象の現在「自閉症児・者への適用」
心理剧当前的目标：“应用于自闭症儿童和个人”
- DOI：
- 发表时间：
2005 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
Higo;Shoji.;干川 隆;肥後祥治;肥後祥治;干川隆;Jurgen Herzog;緒方明;J.Herzog;河田将一他;Jurgen Herzog;Jurgen Herzog;Hidefumi Ohsugi;高原朗子 - 通讯作者：
高原朗子
発達障害児・者を理解するために
了解儿童和发育障碍人士
- DOI：
- 发表时间：
2004 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
Higo;Shoji.;緒方 明;Naoki Terai;河田 将一 他;Aldo Conca;Jurgen Herzog;高原 朗子;高原 朗子 他;Jurgen Herzog;肥後 祥治;H.Ohsugi;N.Terai;干川 隆;干川 隆 他;A.Conca;J.Herzog;干川 隆;J.Herzog;高原明子;Naoki Terai;高原明子 - 通讯作者：
高原明子
特別支援を支えるためのツールとしての個別の指導計画-支援の個別化とネットワーク化-
个别教学计划作为支持特殊需求的工具 - 支持和网络的个性化 -
- DOI：
- 发表时间：
2004 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
Higo;Shoji.;緒方 明;Naoki Terai;河田 将一 他;Aldo Conca;Jurgen Herzog;高原 朗子;高原 朗子 他;Jurgen Herzog;肥後 祥治;H.Ohsugi;N.Terai;干川 隆;干川 隆 他;A.Conca;J.Herzog;干川 隆;J.Herzog;高原明子;Naoki Terai;高原明子;Takayuki Hibi;干川隆他;Takayuki Hibi;干川隆 - 通讯作者：
干川隆
校内支援体制と支援の可能性
学校支持系统和支持可能性
- DOI：
- 发表时间：
2005 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
Higo;Shoji.;干川 隆;肥後祥治;肥後祥治;干川隆;Jurgen Herzog;緒方明;J.Herzog;河田将一他;Jurgen Herzog;Jurgen Herzog;Hidefumi Ohsugi;高原朗子;Hidefumi Ohsugi;肥後祥治;Jurgen Herzog;干川隆他;Hidefumi Ohsugi;干川隆 - 通讯作者：
干川隆
肢体不自由者の「自立活動」の支援-動作法による自立姿勢の変容-
支持身体残障人士的“独立活动” - 通过运动方法改变独立姿势 -
- DOI：
- 发表时间：
2004 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
Higo;Shoji.;緒方 明;Naoki Terai;河田 将一 他;Aldo Conca;Jurgen Herzog;高原 朗子;高原 朗子 他;Jurgen Herzog;肥後 祥治;H.Ohsugi;N.Terai;干川 隆;干川 隆 他;A.Conca;J.Herzog;干川 隆;J.Herzog;高原明子;Naoki Terai;高原明子;Takayuki Hibi;干川隆他 - 通讯作者：
干川隆他
干川 隆的其他文献
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- 作者：
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{{ truncateString('干川 隆', 18)}}的其他基金
精神遅滞児の他者との相互交渉に関する実証的研究
弱智儿童与他人互动的实证研究
- 批准号：
07710216 - 财政年份：1995
- 资助金额：
$ 2.08万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Encouragement of Young Scientists (A)
精神遅滞児の仲間との相互交渉と教師の働きかけに関する研究
智障儿童与同伴交往及教师影响研究
- 批准号：
06710106 - 财政年份：1994
- 资助金额：
$ 2.08万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Encouragement of Young Scientists (A)
障害児の空間認知に及ぼす動作の実験的・臨床的研究
运动对残疾儿童空间认知影响的实验与临床研究
- 批准号：
02710055 - 财政年份：1990
- 资助金额：
$ 2.08万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Encouragement of Young Scientists (A)
相似海外基金
Utilization of Curriculum-Based Measurements for Early Supports and Effectiveness of Instruction for Children with Learning Disabilities
利用基于课程的测量为学习障碍儿童提供早期支持和教学有效性
- 批准号：
19K02933 - 财政年份：2019
- 资助金额：
$ 2.08万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Standardization of curriculum-based measurement for early intervention to students with learning disabilities and examination of intervention effects
学习障碍学生早期干预课程测量标准化及干预效果检验
- 批准号：
15K04564 - 财政年份：2015
- 资助金额：
$ 2.08万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)