Development of model programs for career education in junior and high schools to realize "authentic learning"
开发初高中职业教育示范项目,实现“真实学习”
基本信息
- 批准号:23K02711
- 负责人:
- 金额:$ 1.91万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份:2023
- 资助国家:日本
- 起止时间:2023-04-01 至 2026-03-31
- 项目状态:未结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
项目成果
期刊论文数量(0)
专著数量(0)
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会议论文数量(0)
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深見 俊崇其他文献
教員志望学生向けレジリエンス形成プログラムの開発と評価
为有志成为教师的学生制定和评估复原力建设计划
- DOI:
10.15077/jsetstudy.2021.3_56 - 发表时间:
2021 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
深見 俊崇;廣瀬 真琴 - 通讯作者:
廣瀬 真琴
Experiences of Curriculum Development in the Ministry’s Pilot Schools for Research and Development: Focusing on the Formation of the Teachers’ Professional Capital
部研创试点学校课程开发经验:注重教师专业资本的形成
- DOI:
10.18981/jscs.29.0_29 - 发表时间:
2020 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
矢野 裕俊;田村 知子;森 久佳;廣瀬 真琴;深見 俊崇;小柳 和喜雄 ,木原 俊行 - 通讯作者:
小柳 和喜雄 ,木原 俊行
乳幼児期の教育・保育の見える化の重要性と課題
可视化幼儿教育和儿童保育的重要性和挑战
- DOI:
- 发表时间:
2018 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
稲垣 忠;市川 尚;小林 祐紀;佐藤 靖泰;菅原 弘一;寺嶋 浩介;成瀬 啓;深見 俊崇;森下 孟;刑部育子 - 通讯作者:
刑部育子
小・中学校の探究的な学習の過程における「課題の設定」に関する研究
中小学探索性学习过程中的“设定任务”研究
- DOI:
10.15077/jsetstudy.2021.1_47 - 发表时间:
2021 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
深見 俊崇;森永 遥香 - 通讯作者:
森永 遥香
教育の方法と技術 Ver.2
教育方法和技术Ver.2
- DOI:
- 发表时间:
2022 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
稲垣 忠;深見 俊崇;寺嶋 浩介;市川 尚;菅原 弘一;成瀬 啓;小林 祐紀;森下 孟;佐藤 靖泰 - 通讯作者:
佐藤 靖泰
深見 俊崇的其他文献
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{{ truncateString('深見 俊崇', 18)}}的其他基金
日本における教師のレジリエンス形成に寄与するオンライン学習プログラムの開発
开发有助于增强日本教师适应能力的在线学习计划
- 批准号:
20K03123 - 财政年份:2020
- 资助金额:
$ 1.91万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
相似海外基金
CAREER: Bridging Research & Education in Delineating Fatigue Performance & Damage Mechanisms in Metal Fused Filament Fabricated Inconel 718
职业:桥梁研究
- 批准号:
2338178 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 1.91万 - 项目类别:
Standard Grant
Collaborative Research: Implementation Grant: Active Societal Participation In Research and Education
合作研究:实施补助金:社会积极参与研究和教育
- 批准号:
2326774 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 1.91万 - 项目类别:
Continuing Grant
Postdoctoral Fellowship: STEMEdIPRF: Understanding instructor and student concepts of race to measure the prevalence of race essentialism in biology education
博士后奖学金:STEMEdIPRF:了解教师和学生的种族概念,以衡量生物教育中种族本质主义的流行程度
- 批准号:
2327488 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 1.91万 - 项目类别:
Standard Grant
Collaborative Research: CHIPS: TCUP Cyber Consortium Advancing Computer Science Education (TCACSE)
合作研究:CHIPS:TCUP 网络联盟推进计算机科学教育 (TCACSE)
- 批准号:
2414607 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 1.91万 - 项目类别:
Standard Grant
Biology Meets Engineering: Expanding Transdisciplinary STEM Education
生物学与工程学的结合:扩展跨学科 STEM 教育
- 批准号:
2342578 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 1.91万 - 项目类别:
Continuing Grant
Securing the Future: Inclusive Cybersecurity Education for All
确保未来:全民包容性网络安全教育
- 批准号:
2350448 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 1.91万 - 项目类别:
Standard Grant
Conference: Early Career Development (CAREER) Program Workshop for STEM Education Research at Minority-Serving Institutions
会议:少数族裔服务机构 STEM 教育研究早期职业发展 (CAREER) 计划研讨会
- 批准号:
2400690 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 1.91万 - 项目类别:
Standard Grant
Conference: Workshop on Mobilizing Our Universities for Education on Energy Use, Carbon Emissions, and Climate Change
会议:动员大学开展能源使用、碳排放和气候变化教育研讨会
- 批准号:
2402605 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 1.91万 - 项目类别:
Standard Grant
Conference: Global Bioinformatics Education Summit 2024 — Energizing Communities to Power the Bioeconomy Workforce
会议:2024 年全球生物信息学教育峰会 — 激励社区为生物经济劳动力提供动力
- 批准号:
2421267 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 1.91万 - 项目类别:
Standard Grant
CAP: AI-Ready Institution Transforming Tomorrow's Research and Education with AI Focused on Health and Security (Jag-AI)
CAP:人工智能就绪机构通过专注于健康和安全的人工智能改变未来的研究和教育 (Jag-AI)
- 批准号:
2334243 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 1.91万 - 项目类别:
Standard Grant