縦断的な変化の相互関係についての柔軟かつ頑健な推測方法の開発と心理学への応用

开发一种灵活而鲁棒的纵向变化相互关系推理方法及其在心理学中的应用

基本信息

  • 批准号:
    23K02861
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 2.91万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
  • 财政年份:
    2023
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2023-04-01 至 2027-03-31
  • 项目状态:
    未结题

项目摘要

项目成果

期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)

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宇佐美 慧其他文献

メタ認知療法における認知プロセスの類型化
元认知治疗中认知过程的类型学
  • DOI:
  • 发表时间:
    2021
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    宇佐美 慧;富田 望;南出歩美;熊野宏昭
  • 通讯作者:
    熊野宏昭
乳児の『泣き』にみる言語・社会性発達の起源 (学会企画シンポジウム「発達カスケードの示唆:変化と経験の関係の非自明性」
从婴儿哭声中看出语言的起源和社会发展
  • DOI:
  • 发表时间:
    2023
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    松田 尚実;宇佐美 慧;富田 望;南出 歩美;藤島 雄磨;熊野 宏昭;新屋裕太
  • 通讯作者:
    新屋裕太
さまざまな出会いの時、四月―出会いを育む学級づくり
四月是各种邂逅的季节——创建培养邂逅的班级
  • DOI:
  • 发表时间:
    2016
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    伊藤 亜矢子;宇佐美 慧;伊藤亜矢子・宇佐美慧;伊藤亜矢子;下田芳幸・石津憲一郎・大月 友;伊藤亜矢子;下田芳幸・寺坂明子;伊藤亜矢子・初澤宣子・宮部緑・菖蒲知佳・Carol Dahir;伊藤亜矢子
  • 通讯作者:
    伊藤亜矢子
Revised Classroom Climate Inventory for Junior High School Students
修订后的初中生课堂气氛调查表
米国のスクールカウンセラー養成に学ぶ:ニューヨーク工科大学多文化スキル・サマーセミナーの体験から
借鉴美国学校辅导员培训:来自纽约理工学院多元文化技能暑期研讨会的经验

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縦断データ解析における潜在変化得点モデルの応用と方法論的問題の検討.
潜在变化评分模型在纵向数据分析中的应用和方法论问题的考虑。
  • 批准号:
    12J05868
  • 财政年份:
    2012
  • 资助金额:
    $ 2.91万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for JSPS Fellows
論文体テストの運用の為の実証研究―測定論的課題の検証と評価データの分析法の開発―
论文身体测试操作的实证研究 - 测量问题的验证和评估数据分析方法的开发 -
  • 批准号:
    09J06892
  • 财政年份:
    2009
  • 资助金额:
    $ 2.91万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for JSPS Fellows
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