Comparative Sociological Study on Curriculum Development towards Modernization of Peace Education

和平教育现代化课程开发的比较社会学研究

• 批准号: 26381126
• 负责人: Murakami Toshifumi
• 金额: $ 3万
• 依托单位: Kyoto University of Education
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2014
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2014-04-01 至 2017-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-26381126/
• 关键词: 平和教育学; 平和形成; 中学生の平和意識; 平和主義的態度; 戦争体験継承; 平和教育実践の継承; 平和教育の現代化; 自分ごとに; 平和教育; 平和教育実践; 現代化; カリキュラム開発; 比較社会学; 平和学習; 平和意識; 広島と沖縄; 戦争体験の伝承

项目成果

沖縄の平和教育－平和教育の現代化への課題－

冲绳的和平教育 - 和平教育现代化的挑战 -

• 发表时间: 2016
• 期刊: 教育実践研究紀要
• 作者: 村上登司文;井上力省;長岡文音;増田友紀
• 通讯作者: 増田友紀

平和教育の授業づくり：戦争を知らない教師が平和教育をどう行えばよいか

和平教育备课：不懂战争的教师该如何进行和平教育？

• 发表时间: 2016
• 作者: 村上登司文;井上力省;長岡文音;増田友紀;Toshifumi Murakami;村上登司文;Toshifumi MURAKAMI;Toshifumi Murakami;平和教育学研究会;村上登司文
• 通讯作者: 村上登司文

平和教育学の展開

发展和平教育

• 发表时间: 2017
• 期刊: 平和教育シリーズ
• 作者: 中山あおい;中山あおい;中山あおい;Aoi Nakayama;中山あおい;中山あおい;渋谷真樹;渋谷真樹;渋谷真樹;村上登司文
• 通讯作者: 村上登司文

他人ごとではなく自分ごととして戦争体験を継承

将战争经验作为自己而非他人的经验传承

• 发表时间: 2017
• 期刊: グローブ
• 作者: 中山あおい;中山あおい;中山あおい;Aoi Nakayama;中山あおい;中山あおい;渋谷真樹;渋谷真樹;渋谷真樹;村上登司文;村上登司文;渋谷真樹;Maki SHIBUYA;村上登司文
• 通讯作者: 村上登司文

Peace Education in Okinawa, Japan: The Role of Peace Museums

日本冲绳的和平教育：和平博物馆的作用

• 发表时间: 2014
• 期刊: The 8th International Conference of Museumse for Peace
• 作者: 村上登司文;井上力省;長岡文音;増田友紀;Toshifumi Murakami
• 通讯作者: Toshifumi Murakami