Development of instruction content indicators and a collection of instruction case studies for music classes in preparation for the construction of an inclusive education system

制定音乐课程教学内容指标和教学案例集,为构建全纳教育体系做好准备

基本信息

  • 批准号:
    26381220
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 2.83万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
  • 财政年份:
    2014
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2014-04-01 至 2019-03-31
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

项目成果

期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
「特別支援学校(知的障害教育)音楽科指導内容指標」の開発Ⅱ
制定《特殊学校(智障教育)音乐学科教学内容索引》二
  • DOI:
  • 发表时间:
    2016
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    藤原志帆;福島さやか
  • 通讯作者:
    福島さやか
「特別支援学校(知的障害教育)音楽科指導内容指標」の開発
制定《特殊学校(智障教育)音乐学科教学内容索引》
  • DOI:
  • 发表时间:
    2015
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    藤原志帆;福島さやか
  • 通讯作者:
    福島さやか
特別支援学校(知的障害)音楽科における発達段階に応じた音楽活動例解説の試みー小学部1~3段階の器楽に関わる内容に焦点を当ててー
尝试根据特殊需要学校音乐系的发展阶段(智力障碍)解释音乐活动的例子 - 以小学 1 至 3 年级器乐相关内容为中心 -
  • DOI:
  • 发表时间:
    2019
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    青山之典;篠崎祐介;難波博孝;難波博孝;幸坂健太郎;篠崎祐介;宮本浩治;吉川芳則;吉川芳則;難波博孝;難波博孝;吉川芳則;篠崎祐介・幸坂健太郎・黒川麻実・難波博孝;篠崎祐介;篠崎祐介;篠崎祐介;青山之典;青山之典;宮本浩治;難波博孝;篠崎祐介・幸坂健太郎・黒川麻実・難波博孝;幸坂健太郎;難波博孝;篠崎祐介;難波博孝;吉川芳則;吉川芳則;吉川芳則;難波博孝;藤原志帆
  • 通讯作者:
    藤原志帆
特別支援学校におけるコンサートづくりの試みー特別支援教育を学ぶ学生を中心とした取り組みの報告-
在特殊需要学校举办音乐会的尝试 - 以学习特殊需要教育的学生为中心的努力报告 -
  • DOI:
  • 发表时间:
    2018
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    青山之典;篠崎祐介;難波博孝;難波博孝;幸坂健太郎;篠崎祐介;宮本浩治;吉川芳則;吉川芳則;難波博孝;難波博孝;吉川芳則;篠崎祐介・幸坂健太郎・黒川麻実・難波博孝;篠崎祐介;篠崎祐介;篠崎祐介;青山之典;青山之典;宮本浩治;難波博孝;篠崎祐介・幸坂健太郎・黒川麻実・難波博孝;幸坂健太郎;難波博孝;篠崎祐介;難波博孝;吉川芳則;吉川芳則;吉川芳則;難波博孝;藤原志帆;篠崎祐介 幸坂健太郎 難波博孝;藤原志帆
  • 通讯作者:
    藤原志帆
創作活動・創作指導の連続性に関する研究-保育所保育指針、幼稚園教育要領(表現)、小学校・中学校・高等学校・特別支援学校学習指導要領(音楽)の検討を通して-
研究创意活动的连续性和创意指导 - 通过对保育园保育指南、幼儿园教育指南(表现)、小学、初中、高中、特殊学校课程指南(音乐)的审查 -
{{ item.title }}
{{ item.translation_title }}
  • DOI:
    {{ item.doi }}
  • 发表时间:
    {{ item.publish_year }}
  • 期刊:
  • 影响因子:
    {{ item.factor }}
  • 作者:
    {{ item.authors }}
  • 通讯作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ journalArticles.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ monograph.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ sciAawards.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ conferencePapers.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ patent.updateTime }}

FUJIHARA Shiho其他文献

FUJIHARA Shiho的其他文献

{{ item.title }}
{{ item.translation_title }}
  • DOI:
    {{ item.doi }}
  • 发表时间:
    {{ item.publish_year }}
  • 期刊:
  • 影响因子:
    {{ item.factor }}
  • 作者:
    {{ item.authors }}
  • 通讯作者:
    {{ item.author }}

{{ truncateString('FUJIHARA Shiho', 18)}}的其他基金

Developing music lesson design to promote sharing learning within special needs education
开发音乐课程设计以促进特殊需要教育中的分享学习
  • 批准号:
    22730699
  • 财政年份:
    2010
  • 资助金额:
    $ 2.83万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
Compiling a collection of cases in music-education practises for special-needs schools:To spread and develop music-education practises
特殊学校音乐教育实践案例汇编:传播和发展音乐教育实践
  • 批准号:
    19730543
  • 财政年份:
    2007
  • 资助金额:
    $ 2.83万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Young Scientists (B)

相似海外基金

CAREER: Bridging Research & Education in Delineating Fatigue Performance & Damage Mechanisms in Metal Fused Filament Fabricated Inconel 718
职业:桥梁研究
  • 批准号:
    2338178
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 2.83万
  • 项目类别:
    Standard Grant
Collaborative Research: Implementation Grant: Active Societal Participation In Research and Education
合作研究:实施补助金:社会积极参与研究和教育
  • 批准号:
    2326774
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 2.83万
  • 项目类别:
    Continuing Grant
Postdoctoral Fellowship: STEMEdIPRF: Understanding instructor and student concepts of race to measure the prevalence of race essentialism in biology education
博士后奖学金:STEMEdIPRF:了解教师和学生的种族概念,以衡量生物教育中种族本质主义的流行程度
  • 批准号:
    2327488
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 2.83万
  • 项目类别:
    Standard Grant
Collaborative Research: CHIPS: TCUP Cyber Consortium Advancing Computer Science Education (TCACSE)
合作研究:CHIPS:TCUP 网络联盟推进计算机科学教育 (TCACSE)
  • 批准号:
    2414607
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 2.83万
  • 项目类别:
    Standard Grant
Biology Meets Engineering: Expanding Transdisciplinary STEM Education
生物学与工程学的结合:扩展跨学科 STEM 教育
  • 批准号:
    2342578
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 2.83万
  • 项目类别:
    Continuing Grant
Securing the Future: Inclusive Cybersecurity Education for All
确保未来:全民包容性网络安全教育
  • 批准号:
    2350448
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 2.83万
  • 项目类别:
    Standard Grant
Conference: Early Career Development (CAREER) Program Workshop for STEM Education Research at Minority-Serving Institutions
会议:少数族裔服务机构 STEM 教育研究早期职业发展 (CAREER) 计划研讨会
  • 批准号:
    2400690
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 2.83万
  • 项目类别:
    Standard Grant
Conference: Workshop on Mobilizing Our Universities for Education on Energy Use, Carbon Emissions, and Climate Change
会议:动员大学开展能源使用、碳排放和气候变化教育研讨会
  • 批准号:
    2402605
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 2.83万
  • 项目类别:
    Standard Grant
Conference: Global Bioinformatics Education Summit 2024 — Energizing Communities to Power the Bioeconomy Workforce
会议:2024 年全球生物信息学教育峰会 — 激励社区为生物经济劳动力提供动力
  • 批准号:
    2421267
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 2.83万
  • 项目类别:
    Standard Grant
CAP: AI-Ready Institution Transforming Tomorrow's Research and Education with AI Focused on Health and Security (Jag-AI)
CAP:人工智能就绪机构通过专注于健康和安全的人工智能改变未来的研究和教育 (Jag-AI)
  • 批准号:
    2334243
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 2.83万
  • 项目类别:
    Standard Grant
{{ showInfoDetail.title }}

作者:{{ showInfoDetail.author }}

知道了