Development and Validation of Reading Comprehension Index for Korean Learners of Japanese to Support Test and Teaching Material Development

为韩国日语学习者开发和验证阅读理解指数，以支持测试和教材开发

• 批准号: 26370619
• 负责人: TANI Seiji
• 金额: $ 3万
• 依托单位: Tokoha University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2014
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2014-04-01 至 2018-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-26370619/
• 关键词: CEFR; 読解尺度; Can-do statements; 機械学習; 基準特性; 日本語教育; 韓国人日本語学習者; 自動抽出; 読解; Can do statements; 読解能力尺度

项目成果

日本語例文自動分類によるCEFR読解指標推定支援Webアプリケーションの開発

开发支持使用日语例句自动分类来估计 CEFR 阅读理解指数的 Web 应用程序

• 发表时间: 2018
• 作者: 平川 遼汰;宮崎 佳典;谷 誠司
• 通讯作者: 谷 誠司

高麗大学/釜山外国語大学/大邱大学(韓国)

高丽大学/釜山外国语大学/大邱大学（韩国）

コーパスを用いた技術英文書作成援用ツールの開発とその評価

开发和评估一种工具，以协助使用语料库创建技术英语文档

• 发表时间: 2016
• 作者: Yusa Mayuko;Jungho Kim;Noriaki Yusa & Masatoshi Koizumi;宮崎佳典・田中省作
• 通讯作者: 宮崎佳典・田中省作

大邱大学/釜山外国語大学(韓国)

大邱大学/釜山外国语大学（韩国）

CEFR (Common European Framework of Reference for Languages）読解尺度の韓国人日本語学習者への適用可能性 ―韓国人日本語教師対象の調査結果から―

CEFR（欧洲共同语言参考框架）阅读理解量表对韩国日语学习者的适用性 - 基于对韩国日语教师的调查结果 -

• 发表时间: 2016
• 期刊: 南山大学国際教育センター外国人留学生別科創立40周年記念事業 日本語・日本語教育大会論集
• 作者: 田中道治;上宮真理子;河野美抄子;白鳥文子;塚田智冬;保坂敏子;谷 誠司
• 通讯作者: 谷 誠司