刷新
{{item.name}}会员
FAMILY ECONOMICS OF CHILD MENTAL HEALTH
儿童心理健康的家庭经济学
基本信息
- 批准号：2255283
- 负责人：
- 金额：$ 1.7万
- 依托单位：
- 依托单位国家：美国
- 项目类别：
- 财政年份：1995
- 资助国家：美国
- 起止时间：1995-08-01 至 1996-07-31
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（0）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
数据更新时间：{{ journalArticles.updateTime }}
{{
item.title }}
{{ item.translation_title }}
- DOI：
{{ item.doi }} - 发表时间：
{{ item.publish_year }} - 期刊：
- 影响因子：{{ item.factor }}
- 作者：
{{ item.authors }} - 通讯作者：
{{ item.author }}
数据更新时间：{{ journalArticles.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者：
{{ item.author }}
数据更新时间：{{ monograph.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者：
{{ item.author }}
数据更新时间：{{ sciAawards.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者：
{{ item.author }}
数据更新时间：{{ conferencePapers.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者：
{{ item.author }}
数据更新时间：{{ patent.updateTime }}
A B GARRETT其他文献
A B GARRETT的其他文献
{{
item.title }}
{{ item.translation_title }}
- DOI：
{{ item.doi }} - 发表时间：
{{ item.publish_year }} - 期刊：
- 影响因子：{{ item.factor }}
- 作者：
{{ item.authors }} - 通讯作者：
{{ item.author }}
相似海外基金
Open Access Block Award 2024 - London School of Economics & Pol Sci
2024 年开放获取区块奖 - 伦敦政治经济学院
- 批准号：
EP/Z531625/1 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 1.7万 - 项目类别：
Research Grant
Collaborative Research: New to IUSE: EDU DCL:Diversifying Economics Education through Plug and Play Video Modules with Diverse Role Models, Relevant Research, and Active Learning
协作研究：IUSE 新增功能：EDU DCL：通过具有不同角色模型、相关研究和主动学习的即插即用视频模块实现经济学教育多元化
- 批准号：
2315700 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 1.7万 - 项目类别：
Standard Grant
CAREER: A Multi-faceted Framework to Enable Computationally Efficient Evaluation and Automatic Design for Large-scale Economics-driven Transmission Planning
职业生涯：一个多方面的框架，可实现大规模经济驱动的输电规划的计算高效评估和自动设计
- 批准号：
2339956 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 1.7万 - 项目类别：
Continuing Grant
Collaborative Research: New to IUSE: EDU DCL:Diversifying Economics Education through Plug and Play Video Modules with Diverse Role Models, Relevant Research, and Active Learning
协作研究：IUSE 新增功能：EDU DCL：通过具有不同角色模型、相关研究和主动学习的即插即用视频模块实现经济学教育多元化
- 批准号：
2315699 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 1.7万 - 项目类别：
Standard Grant
The economics of (mis)information in the age of social media
社交媒体时代（错误）信息的经济学
- 批准号：
DP240103257 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 1.7万 - 项目类别：
Discovery Projects
Collaborative Research: New to IUSE: EDU DCL:Diversifying Economics Education through Plug and Play Video Modules with Diverse Role Models, Relevant Research, and Active Learning
协作研究：IUSE 新增功能：EDU DCL：通过具有不同角色模型、相关研究和主动学习的即插即用视频模块实现经济学教育多元化
- 批准号：
2315697 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 1.7万 - 项目类别：
Standard Grant
Collaborative Research: New to IUSE: EDU DCL:Diversifying Economics Education through Plug and Play Video Modules with Diverse Role Models, Relevant Research, and Active Learning
协作研究：IUSE 新增功能：EDU DCL：通过具有不同角色模型、相关研究和主动学习的即插即用视频模块实现经济学教育多元化
- 批准号：
2315696 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 1.7万 - 项目类别：
Standard Grant
Conference: Experiments and Theory in Economics
会议：经济学实验与理论
- 批准号：
2315108 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 1.7万 - 项目类别：
Standard Grant
New methods in network economics to study environment-friendly behaviours
网络经济学研究环境友好行为的新方法
- 批准号：
DP240100158 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 1.7万 - 项目类别：
Discovery Projects
City, University of London and Office of Health Economics (The) KTP 22_23 R5
伦敦大学城市学院和健康经济办公室 (The) KTP 22_23 R5
- 批准号：
10061799 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 1.7万 - 项目类别：
Knowledge Transfer Partnership