EPIDEMIOLOGY OF CHILD & ADOLESCENT MENTAL DISORDERS

儿童流行病学

基本信息

  • 批准号:
    2247206
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 19.14万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    美国
  • 项目类别:
  • 财政年份:
    1989
  • 资助国家:
    美国
  • 起止时间:
    1989-09-30 至 1995-08-31
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

项目成果

期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)

数据更新时间:{{ journalArticles.updateTime }}

{{ item.title }}
{{ item.translation_title }}
  • DOI:
    {{ item.doi }}
  • 发表时间:
    {{ item.publish_year }}
  • 期刊:
  • 影响因子:
    {{ item.factor }}
  • 作者:
    {{ item.authors }}
  • 通讯作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ journalArticles.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ monograph.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ sciAawards.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ conferencePapers.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ patent.updateTime }}

SHERRYL H. GOODMAN其他文献

Depressive and Disruptive Disorders and Mental Health Service Utilization in Children and Adolescents
  • DOI:
    10.1097/00004583-199909000-00010
  • 发表时间:
    1999-09-01
  • 期刊:
  • 影响因子:
  • 作者:
    PING WU;CHRISTINA W. HOVEN;HECTOR R. BIRD;ROBERT E. MOORE;PATRICIA COHEN;MARGARITA ALEGRIA;MINA K. DULCAN;SHERRYL H. GOODMAN;SARAH McCUE HORWITZ;JUDITH H. LICHTMAN;WILLIAM E. NARROW;DONALD S. RAE;DARREL A. REGIER;MARGARET T. ROPER
  • 通讯作者:
    MARGARET T. ROPER

SHERRYL H. GOODMAN的其他文献

{{ item.title }}
{{ item.translation_title }}
  • DOI:
    {{ item.doi }}
  • 发表时间:
    {{ item.publish_year }}
  • 期刊:
  • 影响因子:
    {{ item.factor }}
  • 作者:
    {{ item.authors }}
  • 通讯作者:
    {{ item.author }}

{{ truncateString('SHERRYL H. GOODMAN', 18)}}的其他基金

Moderators of Maternal Depression's Relationship to Mother-Infant Interaction
母亲抑郁症与母婴互动关系的调节因素
  • 批准号:
    9316686
  • 财政年份:
    2016
  • 资助金额:
    $ 19.14万
  • 项目类别:
Moderators of Maternal Depression's Relationship to Mother-Infant Interaction
母亲抑郁症与母婴互动关系的调节因素
  • 批准号:
    9176690
  • 财政年份:
    2016
  • 资助金额:
    $ 19.14万
  • 项目类别:
The Impact of Maternal Depression, Anxiety, and Stress
母亲抑郁、焦虑和压力的影响
  • 批准号:
    8111195
  • 财政年份:
    2010
  • 资助金额:
    $ 19.14万
  • 项目类别:
The Impact of Maternal Depression, Anxiety, and Stress
母亲抑郁、焦虑和压力的影响
  • 批准号:
    7931868
  • 财政年份:
    2009
  • 资助金额:
    $ 19.14万
  • 项目类别:
EPIDEMIOLOGY OF CHILD AND ADOLESCENT MENTAL DISORDERS
儿童和青少年精神障碍的流行病学
  • 批准号:
    2247207
  • 财政年份:
    1989
  • 资助金额:
    $ 19.14万
  • 项目类别:
THE EFFECTS OF MATERNAL DEPRESSION ON CHILD DEVELOPMENT
母亲抑郁对儿童发育的影响
  • 批准号:
    3378842
  • 财政年份:
    1986
  • 资助金额:
    $ 19.14万
  • 项目类别:
THE EFFECTS OF MATERNAL DEPRESSION ON CHILD DEVELOPMENT
母亲抑郁对儿童发育的影响
  • 批准号:
    3378837
  • 财政年份:
    1986
  • 资助金额:
    $ 19.14万
  • 项目类别:
The Impact of Maternal Depression, Anxiety, and Stress
母亲抑郁、焦虑和压力的影响
  • 批准号:
    7336154
  • 财政年份:
  • 资助金额:
    $ 19.14万
  • 项目类别:
The Impact of Maternal Depression, Anxiety, and Stress
母亲抑郁、焦虑和压力的影响
  • 批准号:
    8331600
  • 财政年份:
  • 资助金额:
    $ 19.14万
  • 项目类别:
The Impact of Maternal Depression, Anxiety, and Stress
母亲抑郁、焦虑和压力的影响
  • 批准号:
    7655286
  • 财政年份:
  • 资助金额:
    $ 19.14万
  • 项目类别:

相似海外基金

Electronic Health Record Phenotyping for Case Detection and Prediction of Emergency Department Visits for Child and Adolescent Suicide Attempts
用于病例检测和预测儿童和青少年自杀未遂急诊科就诊的电子健康记录表型
  • 批准号:
    10507372
  • 财政年份:
    2022
  • 资助金额:
    $ 19.14万
  • 项目类别:
Child and adolescent mental health Panic attacks and panic disorder in adolescence: improving understanding, treatment outcomes and support in schools
儿童和青少年心理健康 青春期恐慌发作和恐慌症:改善学校的理解、治疗结果和支持
  • 批准号:
    2740641
  • 财政年份:
    2022
  • 资助金额:
    $ 19.14万
  • 项目类别:
    Studentship
Development and validation of the Global Adolescent and Child Physical Activity Questionnaire (GAC-PAQ): A multi-country study across six continents
全球青少年和儿童身体活动问卷 (GAC-PAQ) 的制定和验证:一项跨越六大洲的多国研究
  • 批准号:
    462916
  • 财政年份:
    2022
  • 资助金额:
    $ 19.14万
  • 项目类别:
    Operating Grants
Parent-Child Interaction Dynamics Mediate Genetic and Prevention Effects on the Development of Adolescent Substance Use Disorders
亲子互动动态介导遗传和预防对青少年药物使用障碍发展的影响
  • 批准号:
    10362050
  • 财政年份:
    2022
  • 资助金额:
    $ 19.14万
  • 项目类别:
Parent-Child Interaction Dynamics Mediate Genetic and Prevention Effects on the Development of Adolescent Substance Use Disorders
亲子互动动态介导遗传和预防对青少年药物使用障碍发展的影响
  • 批准号:
    10609760
  • 财政年份:
    2022
  • 资助金额:
    $ 19.14万
  • 项目类别:
Addressing the Research Capacity Gap in Global Child and Adolescent Health Disparities Utilizing Implementation and Data Sciences among Vulnerable Populations in Resource-limited Settings (ACHIEVE)
利用资源有限环境中弱势群体的实施和数据科学来解决全球儿童和青少年健康差异的研究能力差距(ACHIEVE)
  • 批准号:
    10627050
  • 财政年份:
    2022
  • 资助金额:
    $ 19.14万
  • 项目类别:
Prize 202203PJT - Development and validation of the Global Adolescent and Child Physical Activity Questionnaire (GAC-PAQ): A multi-country study across six continents
奖 202203PJT - 全球青少年和儿童体力活动问卷 (GAC-PAQ) 的制定和验证:一项横跨六大洲的多国研究
  • 批准号:
    467992
  • 财政年份:
    2022
  • 资助金额:
    $ 19.14万
  • 项目类别:
    Operating Grants
Addressing the Research Capacity Gap in Global Child and Adolescent Health Disparities Utilizing Implementation and Data Sciences among Vulnerable Populations in Resource-limited Settings (ACHIEVE)
利用资源有限环境中弱势群体的实施和数据科学来解决全球儿童和青少年健康差异的研究能力差距(ACHIEVE)
  • 批准号:
    10644158
  • 财政年份:
    2022
  • 资助金额:
    $ 19.14万
  • 项目类别:
Addressing the Research Capacity Gap in Global Child and Adolescent Health Disparities Utilizing Implementation and Data Sciences among Vulnerable Populations in Resource-limited Settings (ACHIEVE)
利用资源有限环境中弱势群体的实施和数据科学来解决全球儿童和青少年健康差异的研究能力差距(ACHIEVE)
  • 批准号:
    10590630
  • 财政年份:
    2022
  • 资助金额:
    $ 19.14万
  • 项目类别:
Addressing the Research Capacity Gap in Global Child and Adolescent Health Disparities Utilizing Implementation and Data Sciences among Vulnerable Populations in Resource-limited Settings (ACHIEVE)
利用资源有限环境中弱势群体的实施和数据科学来解决全球儿童和青少年健康差异的研究能力差距(ACHIEVE)
  • 批准号:
    10473075
  • 财政年份:
    2022
  • 资助金额:
    $ 19.14万
  • 项目类别:
{{ showInfoDetail.title }}

作者:{{ showInfoDetail.author }}

知道了