INTERFACING HISPANIC FOLK MEDICINE WITH USE OF PRESCRIPTION & OTC DRUGS

将西班牙民间医学与处方结合起来

基本信息

  • 批准号:
    3956001
  • 负责人:
  • 金额:
    --
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    美国
  • 项目类别:
  • 财政年份:
  • 资助国家:
    美国
  • 起止时间:
  • 项目状态:
    未结题

项目摘要

项目成果

期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)

数据更新时间:{{ journalArticles.updateTime }}

{{ item.title }}
{{ item.translation_title }}
  • DOI:
    {{ item.doi }}
  • 发表时间:
    {{ item.publish_year }}
  • 期刊:
  • 影响因子:
    {{ item.factor }}
  • 作者:
    {{ item.authors }}
  • 通讯作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ journalArticles.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ monograph.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ sciAawards.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ conferencePapers.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ patent.updateTime }}

GLENN D APPELT其他文献

GLENN D APPELT的其他文献

{{ item.title }}
{{ item.translation_title }}
  • DOI:
    {{ item.doi }}
  • 发表时间:
    {{ item.publish_year }}
  • 期刊:
  • 影响因子:
    {{ item.factor }}
  • 作者:
    {{ item.authors }}
  • 通讯作者:
    {{ item.author }}

相似海外基金

Collaborative Research: AGEP ACA: An HSI R2 Strategic Collaboration to Improve Advancement of Hispanic Students Into the Professoriate
合作研究:AGEP ACA:HSI R2 战略合作,以提高西班牙裔学生进入教授职位的水平
  • 批准号:
    2343235
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    --
  • 项目类别:
    Standard Grant
Collaborative Research: AGEP ACA: An HSI R2 Strategic Collaboration to Improve Advancement of Hispanic Students Into the Professoriate
合作研究:AGEP ACA:HSI R2 战略合作,以提高西班牙裔学生进入教授职位的水平
  • 批准号:
    2343236
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    --
  • 项目类别:
    Standard Grant
HSI Pilot Project: Enhancing STEM Participation and Attainment at a Rural, Hispanic-Serving Institution
HSI 试点项目:在农村、拉美裔服务机构中提高 STEM 参与度和成就
  • 批准号:
    2345349
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    --
  • 项目类别:
    Standard Grant
Project Visibility: Understanding the Experiences of Black Students in Active Learning Mathematics Courses in a Hispanic-Serving Institution Context
项目可见性:了解黑人学生在西班牙裔服务机构背景下主动学习数学课程的经历
  • 批准号:
    2337029
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    --
  • 项目类别:
    Standard Grant
Executive functions in urban Hispanic/Latino youth: exposure to mixture of arsenic and pesticides during childhood
城市西班牙裔/拉丁裔青年的执行功能:童年时期接触砷和农药的混合物
  • 批准号:
    10751106
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    --
  • 项目类别:
A National Resource Hub for Culturally Relevant and Responsive STEM Environments at Hispanic-Serving Institutions
为西班牙裔服务机构提供文化相关且响应迅速的 STEM 环境的国家资源中心
  • 批准号:
    2311181
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    --
  • 项目类别:
    Continuing Grant
Fostering More Accurate and Identity-Affirming Science Teaching and Learning at Hispanic-Serving Institutions
在西班牙裔服务机构中促进更准确和身份肯定的科学教学
  • 批准号:
    2235957
  • 财政年份:
    2023
  • 资助金额:
    --
  • 项目类别:
    Standard Grant
Latinas Resistance Behaviors in Engineering Programs at Predominantly White Institutions (PWIs) and Hispanic Serving Institutions (HSIs): An Intersectional View
以白人为主的机构 (PWI) 和西班牙裔服务机构 (HSI) 工程项目中拉丁裔的抵抗行为:交叉观点
  • 批准号:
    2247636
  • 财政年份:
    2023
  • 资助金额:
    --
  • 项目类别:
    Standard Grant
Impact of Exposure to Perfluoroalkyl Substances on Weight Loss: A Pilot Study of Hispanic Children with Overweight/Obesity Participating in a Community-based Weight Loss Intervention Program
接触全氟烷基物质对减肥的影响:对参加社区减肥干预计划的超重/肥胖西班牙裔儿童的初步研究
  • 批准号:
    10724050
  • 财政年份:
    2023
  • 资助金额:
    --
  • 项目类别:
Leveraging Hispanic/Latino diversity to map and characterize cardiovascular disease loci
利用西班牙裔/拉丁裔多样性来绘制和描述心血管疾病基因座
  • 批准号:
    10587581
  • 财政年份:
    2023
  • 资助金额:
    --
  • 项目类别:
{{ showInfoDetail.title }}

作者:{{ showInfoDetail.author }}

知道了