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VISITING SEMINAR PROGRAM
参观研讨会计划
基本信息
- 批准号：6976469
- 负责人：
- 金额：$ 2.98万
- 依托单位：
- 依托单位国家：美国
- 项目类别：
- 财政年份：2004
- 资助国家：美国
- 起止时间：2004-07-01 至 2005-06-30
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
ABSTRACT NOT PROVIDED
未提供摘要
项目成果
期刊论文数量（0）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
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JOHN P NOLAN其他文献
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Assays and kits for MSC-derived extracellular vesicles
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- 批准号：
10082060 - 财政年份：2020
- 资助金额：
$ 2.98万 - 项目类别：
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10227192 - 财政年份：2020
- 资助金额：
$ 2.98万 - 项目类别：
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- 资助金额：
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- 资助金额：
$ 2.98万 - 项目类别：
RAMAN FLOW CYTOMETRY FOR DRUG DISCOVERY AND DIAGNOSTICS
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- 批准号：
8169398 - 财政年份：2010
- 资助金额：
$ 2.98万 - 项目类别：
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- 批准号：
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- 资助金额：
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- 资助金额：
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相似海外基金
Artificial intelligence in education: Democratising policy
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- 批准号：
DP240100602 - 财政年份：2024
- 资助金额：
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Attracting, preparing, and sustaining quality teachers in early education
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- 批准号：
DP240100968 - 财政年份：2024
- 资助金额：
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- 批准号：
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- 资助金额：
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- 批准号：
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- 资助金额：
$ 2.98万 - 项目类别：
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能力评估、跟踪、
- 批准号：
2315532 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.98万 - 项目类别：
Standard Grant
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协作研究：IUSE 新增功能：EDU DCL：通过具有不同角色模型、相关研究和主动学习的即插即用视频模块实现经济学教育多元化
- 批准号：
2315700 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.98万 - 项目类别：
Standard Grant
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合作研究：实施补助金：社会积极参与研究和教育
- 批准号：
2326774 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.98万 - 项目类别：
Continuing Grant
Postdoctoral Fellowship: STEMEdIPRF: Understanding instructor and student concepts of race to measure the prevalence of race essentialism in biology education
博士后奖学金：STEMEdIPRF：了解教师和学生的种族概念，以衡量生物教育中种族本质主义的流行程度
- 批准号：
2327488 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.98万 - 项目类别：
Standard Grant
CAREER: Bridging Research & Education in Delineating Fatigue Performance & Damage Mechanisms in Metal Fused Filament Fabricated Inconel 718
职业：桥梁研究
- 批准号：
2338178 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.98万 - 项目类别：
Standard Grant