刷新
{{item.name}}会员
Computer science, mathematics and interaction
计算机科学、数学和交互
基本信息
- 批准号：41628-1994
- 负责人：
- 金额：$ 2.84万
- 依托单位：
- 依托单位国家：加拿大
- 项目类别：Discovery Grants Program - Individual
- 财政年份：1997
- 资助国家：加拿大
- 起止时间：1997-01-01 至 1998-12-31
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
No summary - Aucun sommaire
无摘要- Aucun sommaire
项目成果
期刊论文数量（0）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
数据更新时间：{{ journalArticles.updateTime }}
{{
item.title }}
{{ item.translation_title }}
- DOI：
{{ item.doi }} - 发表时间：
{{ item.publish_year }} - 期刊：
- 影响因子：{{ item.factor }}
- 作者：
{{ item.authors }} - 通讯作者：
{{ item.author }}
数据更新时间：{{ journalArticles.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者：
{{ item.author }}
数据更新时间：{{ monograph.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者：
{{ item.author }}
数据更新时间：{{ sciAawards.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者：
{{ item.author }}
数据更新时间：{{ conferencePapers.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者：
{{ item.author }}
数据更新时间：{{ patent.updateTime }}
Klawe, Maria其他文献
Increasing Female Participation in Computing: The Harvey Mudd College Story
- DOI：
10.1109/mc.2013.4 - 发表时间：
2013-03-01 - 期刊：
- 影响因子：2.2
- 作者：
Klawe, Maria - 通讯作者：
Klawe, Maria
Klawe, Maria的其他文献
{{
item.title }}
{{ item.translation_title }}
- DOI：
{{ item.doi }} - 发表时间：
{{ item.publish_year }} - 期刊：
- 影响因子：{{ item.factor }}
- 作者：
{{ item.authors }} - 通讯作者：
{{ item.author }}
{{ truncateString('Klawe, Maria', 18)}}的其他基金
Design issues in game-like interactive multimedia
游戏类交互式多媒体中的设计问题
- 批准号：
41628-1999 - 财政年份：2002
- 资助金额：
$ 2.84万 - 项目类别：
Discovery Grants Program - Individual
Design issues in game-like interactive multimedia
游戏类交互式多媒体中的设计问题
- 批准号：
41628-1999 - 财政年份：2001
- 资助金额：
$ 2.84万 - 项目类别：
Discovery Grants Program - Individual
Design issues in game-like interactive multimedia
游戏类交互式多媒体中的设计问题
- 批准号：
41628-1999 - 财政年份：2000
- 资助金额：
$ 2.84万 - 项目类别：
Discovery Grants Program - Individual
Design issues in game-like interactive multimedia
游戏类交互式多媒体中的设计问题
- 批准号：
41628-1999 - 财政年份：1999
- 资助金额：
$ 2.84万 - 项目类别：
Discovery Grants Program - Individual
Design and use of interactive multimedia learning environments
交互式多媒体学习环境的设计与使用
- 批准号：
41628-1998 - 财政年份：1998
- 资助金额：
$ 2.84万 - 项目类别：
Discovery Grants Program - Individual
Computer Science Research Laboratory
计算机科学研究实验室
- 批准号：
983-1994 - 财政年份：1996
- 资助金额：
$ 2.84万 - 项目类别：
Infrastructure Grants (H)
HCI Research on interactive multi-media for learning mathematics
交互式多媒体学习数学的人机交互研究
- 批准号：
166856-1994 - 财政年份：1996
- 资助金额：
$ 2.84万 - 项目类别：
Collaborative Research and Development Grants
Computer science, mathematics and interaction
计算机科学、数学和交互
- 批准号：
41628-1994 - 财政年份：1996
- 资助金额：
$ 2.84万 - 项目类别：
Discovery Grants Program - Individual
Computer Science Research Laboratory
计算机科学研究实验室
- 批准号：
983-1994 - 财政年份：1995
- 资助金额：
$ 2.84万 - 项目类别：
Infrastructure Grants (H)
HCI Research on interactive multi-media for learning mathematics
交互式多媒体学习数学的人机交互研究
- 批准号：
166856-1994 - 财政年份：1995
- 资助金额：
$ 2.84万 - 项目类别：
Collaborative Research and Development Grants
相似国自然基金
科学传播类：基于大科学装置“中国天眼”的AI for science新型科普平台建设
- 批准号：T2241020
- 批准年份：2022
- 资助金额：10.00 万元
- 项目类别：专项项目
SCIENCE CHINA Chemistry
- 批准号：21224001
- 批准年份：2012
- 资助金额：24.0 万元
- 项目类别：专项基金项目
SCIENCE CHINA: Earth Sciences
- 批准号：41224003
- 批准年份：2012
- 资助金额：24.0 万元
- 项目类别：专项基金项目
基于e-Science的民族信息资源融合与语义检索研究
- 批准号：61262071
- 批准年份：2012
- 资助金额：46.0 万元
- 项目类别：地区科学基金项目
Frontiers of Environmental Science & Engineering
- 批准号：51224004
- 批准年份：2012
- 资助金额：20.0 万元
- 项目类别：专项基金项目
Science China-Physics, Mechanics & Astronomy
- 批准号：11224804
- 批准年份：2012
- 资助金额：24.0 万元
- 项目类别：专项基金项目
Journal of Computer Science and Technology
- 批准号：61224001
- 批准年份：2012
- 资助金额：20.0 万元
- 项目类别：专项基金项目
SCIENCE CHINA Information Sciences
- 批准号：61224002
- 批准年份：2012
- 资助金额：24.0 万元
- 项目类别：专项基金项目
SCIENCE CHINA Technological Sciences
- 批准号：51224001
- 批准年份：2012
- 资助金额：24.0 万元
- 项目类别：专项基金项目
SCIENCE CHINA Life Sciences (中国科学 生命科学)
- 批准号：81024803
- 批准年份：2010
- 资助金额：24.0 万元
- 项目类别：专项基金项目
相似海外基金
An Inclusive and Effective Approach to Recruiting and Preparing Mathematics, Science, and Computer Science Teachers for Urban, High-Need Schools
为城市高需求学校招聘和培养数学、科学和计算机科学教师的包容性和有效方法
- 批准号：
2243417 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 2.84万 - 项目类别：
Continuing Grant
Building Capacity for Recruiting and Effectively Preparing Mathematics, Science, and Computer Science Teachers for Urban, High-Need Schools
为城市高需求学校招聘和有效培养数学、科学和计算机科学教师的能力建设
- 批准号：
2150794 - 财政年份：2022
- 资助金额：
$ 2.84万 - 项目类别：
Standard Grant
Fostering Interdisciplinary Community, Belonging, and Success of Low-Income, High-Achieving Mathematics, Computer Science, and Statistics Majors
培养低收入、高成就数学、计算机科学和统计学专业的跨学科社区、归属感和成功
- 批准号：
2221516 - 财政年份：2022
- 资助金额：
$ 2.84万 - 项目类别：
Standard Grant
Preparing Mathematics and Science Teachers for Computer Science Teacher Certification and Expertise
为数学和科学教师获得计算机科学教师认证和专业知识做好准备
- 批准号：
2151046 - 财政年份：2022
- 资助金额：
$ 2.84万 - 项目类别：
Continuing Grant
Increasing the Access and Success of Scholars in Mathematics and Computer Science at a Hispanic Serving Institution
增加西班牙裔服务机构数学和计算机科学学者的机会和成功
- 批准号：
2221234 - 财政年份：2022
- 资助金额：
$ 2.84万 - 项目类别：
Standard Grant
Preparing Biology, Chemistry, Mathematics, and Computer Science Secondary School Teachers with Skills in Culturally Responsive Teaching
培养生物学、化学、数学和计算机科学中学教师的文化响应式教学技能
- 批准号：
2050388 - 财政年份：2021
- 资助金额：
$ 2.84万 - 项目类别：
Continuing Grant
Advancing Academic Success and Career Development for Talented, Low-Income Computer Science, Mathematics, and Engineering Majors
促进有才华的低收入计算机科学、数学和工程专业学生的学业成功和职业发展
- 批准号：
2130267 - 财政年份：2021
- 资助金额：
$ 2.84万 - 项目类别：
Standard Grant
Providing Scholarships and Interdisciplinary Cohort Experiences to Increase Retention and Graduation of STEM Undergraduates in Chemistry, Computer Science, Mathematics, and Physics
提供奖学金和跨学科队列经验，以提高化学、计算机科学、数学和物理领域 STEM 本科生的保留率和毕业率
- 批准号：
2030396 - 财政年份：2021
- 资助金额：
$ 2.84万 - 项目类别：
Standard Grant
Designing Professional Development to Foster Mastery and Interest for Integrating Computer Science into Mathematics Classes
设计专业发展以培养将计算机科学融入数学课程的掌握和兴趣
- 批准号：
2031252 - 财政年份：2021
- 资助金额：
$ 2.84万 - 项目类别：
Standard Grant
Scholarships, Community, and Peer Academic Support for Success of Undergraduates in Computer Science and Mathematics
为计算机科学和数学本科生的成功提供奖学金、社区和同行学术支持
- 批准号：
2030188 - 财政年份：2020
- 资助金额：
$ 2.84万 - 项目类别：
Standard Grant