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Inspiring Indigenous youth to build resilience and sustain participation with education and employment: the role of targeted mentoring support
激励土著青年建立韧性并维持教育和就业参与：有针对性的指导支持的作用
基本信息
- 批准号：IN130100023
- 负责人：
- 金额：$ 37.7万
- 依托单位：
- 依托单位国家：澳大利亚
- 项目类别：Discovery Indigenous
- 财政年份：2013
- 资助国家：澳大利亚
- 起止时间：2013-01-01 至 2016-12-31
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
This project will develop a model illustrating the attributes and effectiveness of a mentoring program to enhance resilience, and education and employment prospects for Indigenous youth will be developed. The model will inform practice and contribute policy-relevant knowledge toward Government targets of improving Year 12 attainment rates and employment outcomes.
该项目将开发一个模型，说明辅导方案的属性和有效性，以提高复原力，并将为土著青年开发教育和就业前景。该模型将为实践提供信息，并为政府提高12年级入学率和就业成果的目标提供政策相关知识。
项目成果
期刊论文数量（0）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
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