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Language Learning among Atypical Children

Language Learning among Atypical Children
非典型儿童的语言学习
批准号：
288074
负责人：
O'Brien Mary G
金额：
$0.22万
依托单位：
University of Calgary
依托单位国家：
加拿大
项目类别：
Miscellaneous Programs
财政年份：
2013
资助国家：
加拿大
项目状态：
已结题
起止时间：
2013-05-01 至 2014-05-01
来源：
https://webapps.cihr-irsc.gc.ca/decisions/p/project_details.html?applId=288074&lang=en
关键词：
Access Accommodations Autism Spectrum Disorder Bilingualism Children Diagnosis Multilingualism Schooling

项目摘要

项目成果

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中文摘要
翻译
阿尔伯塔省在学校提供多种语言方面处于领先地位。此外，由于该省已转向更具包容性的教育，更多不同的儿童参加了以语言（包括母语）授课的课程，
英文摘要
The province of Alberta leads the way when it comes to the variety of languages it offers in its schools. Moreover, because the province has moved to more inclusive education, a more diverse population of children is enrolled in courses in languages inclu
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会议论文
Overcoming language barriers to healthcare
  • 批准号：
    263227
  • 项目类别：
    Miscellaneous Programs
  • 资助金额：
    $0.22万
  • 财政年份：
    2012
  • 负责人：
    O'Brien Mary G
  • 依托单位：
    University of Calgary
Cognitive benefits of lifelong language learning
  • 批准号：
    236807
  • 项目类别：
    Miscellaneous Programs
  • 资助金额：
    $0.22万
  • 财政年份：
    2011
  • 负责人：
    O'Brien Mary G
  • 依托单位：
    University of Calgary
海外基金