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Visits to high schools in Quesnel and Williams Lake BC
参观 BC 省克内尔和威廉姆斯湖的高中
基本信息
- 批准号：488913-2015
- 负责人：
- 金额：$ 0.1万
- 依托单位：
- 依托单位国家：加拿大
- 项目类别：Aboriginal Ambassadors in the Natural Sciences and Engineering Supplement
- 财政年份：2015
- 资助国家：加拿大
- 起止时间：2015-01-01 至 2016-12-31
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
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项目成果
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Tomm, Ryan其他文献
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Elucidating active and inhibitory avoidance in humans: contributions of dopamine and functions of nucleus accumbens core and shell.
阐明人类的主动和抑制性回避：多巴胺的贡献以及伏核核和壳的功能。
- 批准号：
535492-2019 - 财政年份：2020
- 资助金额：
$ 0.1万 - 项目类别：
Postgraduate Scholarships - Doctoral
Elucidating active and inhibitory avoidance in humans: contributions of dopamine and functions of nucleus accumbens core and shell.
阐明人类的主动和抑制性回避：多巴胺的贡献以及伏核核和壳的功能。
- 批准号：
535492-2019 - 财政年份：2019
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Postgraduate Scholarships - Doctoral
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453297-2013 - 财政年份：2013
- 资助金额：
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相似海外基金
BIORETS: Genes & the Environment: Research Experiences for Teachers from Rural & Tribal Schools
比奥雷：基因
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利用环绕式指导和虚拟现实来培养和维持农村高需求学校的 STEM 教师
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高需求学校的 STEM 教师效能和保留率：结合公平
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$ 0.1万 - 项目类别：
Research Grant
Broadening Choice and Increasing Diversity in Public Schools
公立学校扩大选择并增加多样性
- 批准号：
DP240101561 - 财政年份：2024
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$ 0.1万 - 项目类别：
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城市西班牙裔/拉丁裔青年的执行功能：童年时期接触砷和农药的混合物
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10751106 - 财政年份：2024
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了解外分泌信号如何促进 β 细胞生长
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- 资助金额：
$ 0.1万 - 项目类别：
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职业：通过碳酸盐相关磷酸盐、社区档案和农村学校的开放教育了解生物圈-地圈协同进化
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- 资助金额：
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