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Sound category perception in bilingual toddlers

Sound category perception in bilingual toddlers
双语幼儿的声音类别感知
批准号：
541552-2019
负责人：
Chelini, Erica
金额：
$0.33万
依托单位：
Concordia University
依托单位国家：
加拿大
项目类别：
University Undergraduate Student Research Awards
财政年份：
2019
资助国家：
加拿大
项目状态：
已结题
起止时间：
2019-01-01 至 2020-12-31
来源：
https://www.nserc-crsng.gc.ca/ase-oro/Details-Detailles_eng.asp?id=673656
关键词：
Soundcategoryperceptionbilingualtoddlers

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Semantics and prosody processing in monolinguals and bilinguals
  • 批准号：
    564910-2021
  • 项目类别：
    University Undergraduate Student Research Awards
  • 资助金额：
    $0.44万
  • 财政年份：
    2021
  • 负责人：
    Chelini, Erica
  • 依托单位：
    Concordia University
Do parental contingent responses increase the maturity of infant vocalization?
  • 批准号：
    552242-2020
  • 项目类别：
    University Undergraduate Student Research Awards
  • 资助金额：
    $0.33万
  • 财政年份：
    2020
  • 负责人：
    Chelini, Erica
  • 依托单位：
    McGill University
国内基金
海外基金
拓扑弦关联函数和 F-理论势计算
  • 批准号：
    11075204
  • 项目类别：
    面上项目
  • 资助金额：
    30.0万元
  • 批准年份：
    2010
  • 负责人：
    杨富中
  • 依托单位：
    中国科学院大学