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Linking speech and social variation during word learning

Linking speech and social variation during word learning
在单词学习过程中将言语与社会变异联系起来
批准号:
551901-2020
负责人:
BlayneyHoffer, Ashley
金额:
$0.33万
依托单位:
依托单位国家:
加拿大
项目类别:
University Undergraduate Student Research Awards
财政年份:
2020
资助国家:
加拿大
项目状态:
已结题
起止时间:
2020-01-01 至 2021-12-31

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儿童植入耳蜗后听觉行为与言语发展进程的关联性研究
  • 批准号:
    81170916
  • 项目类别:
    面上项目
  • 资助金额:
    65.0万元
  • 批准年份:
    2011
  • 负责人:
    刘莎
  • 依托单位:
儿童植入人工耳蜗后开放式听觉言语发育特性研究
  • 批准号:
    30872859
  • 项目类别:
    面上项目
  • 资助金额:
    30.0万元
  • 批准年份:
    2008
  • 负责人:
    刘莎
  • 依托单位: