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Duodu, Eugenia其他文献

Understanding the delivery of a Canadian-based after-school STEM program: a case study
  • DOI：
    10.1186/s40594-017-0083-2
  • 发表时间：
    2017-01-01
  • 期刊：
    INTERNATIONAL JOURNAL OF STEM EDUCATION
  • 影响因子：
    6.7
  • 作者：
    Duodu, Eugenia;Noble, Jessica;Bean, Corliss
  • 通讯作者：
    Bean, Corliss
A tool for the selective sequestration of ATP and PPi to aid in-solution phosphopeptide detection assays
  • DOI：
    10.1039/c5an01414j
  • 发表时间：
    2016-01-01
  • 期刊：
    ANALYST
  • 影响因子：
    4.2
  • 作者：
    Duodu, Eugenia;Kraskouskaya, Dziyana;Gunning, Patrick T.
  • 通讯作者：
    Gunning, Patrick T.
Selective detection of tyrosine-containing proximally phosphorylated motifs using an antenna-free Tb3+ luminescent sensor
  • DOI：
    10.1039/c5cc00679a
  • 发表时间：
    2015-01-01
  • 期刊：
    CHEMICAL COMMUNICATIONS
  • 影响因子：
    4.9
  • 作者：
    Duodu, Eugenia;Kraskouskaya, Dziyana;Gunning, Patrick T.
  • 通讯作者：
    Gunning, Patrick T.

Duodu, Eugenia的其他文献

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{{ truncateString('Duodu, Eugenia', 18)}}的其他基金

Vaccine Confidence in Canada: Focus on racialized and low-income communities
加拿大的疫苗信心：关注种族化和低收入社区
  • 批准号：
    561651-2021
  • 财政年份：
    2021
  • 资助金额：
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  • 项目类别：
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  • 批准号：
    538261-2019
  • 财政年份：
    2019
  • 资助金额：
    $ 1.46万
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科学愿景：科学素养周
  • 批准号：
    542201-2019
  • 财政年份：
    2019
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    PromoScience Supplement for Science Literacy Week
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  • 批准号：
    545234-2019
  • 财政年份：
    2019
  • 资助金额：
    $ 1.46万
  • 项目类别：
    PromoScience
Visions of Science Collaboration Meetings
科学合作会议的愿景
  • 批准号：
    546335-2019
  • 财政年份：
    2019
  • 资助金额：
    $ 1.46万
  • 项目类别：
    PromoScience Supplement for Collaboration
Science Literacy Week
科学素养周
  • 批准号：
    525067-2018
  • 财政年份：
    2018
  • 资助金额：
    $ 1.46万
  • 项目类别：
    PromoScience Supplement for Science Literacy Week
The Community STEM Learning Ecosystem
社区 STEM 学习生态系统
  • 批准号：
    531751-2018
  • 财政年份：
    2018
  • 资助金额：
    $ 1.46万
  • 项目类别：
    PromoScience
Science Odyssey
科学奥德赛
  • 批准号：
    522939-2018
  • 财政年份：
    2018
  • 资助金额：
    $ 1.46万
  • 项目类别：
    PromoScience Supplement for Science Odyssey
The STEM Learning Ecosystem Project
STEM 学习生态系统项目
  • 批准号：
    486562-2015
  • 财政年份：
    2017
  • 资助金额：
    $ 1.46万
  • 项目类别：
    PromoScience
The STEM Learning Ecosystem Project
STEM 学习生态系统项目
  • 批准号：
    486562-2015
  • 财政年份：
    2016
  • 资助金额：
    $ 1.46万
  • 项目类别：
    PromoScience

相似海外基金

Integrating Spiritual, Moral and Ethical Considerations into Science Communication for Improved Decision Making and Public Action on Climate Science
将精神、道德和伦理考虑纳入科学传播，以改进气候科学的决策和公共行动
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Neurocognitive and behavioral constituents of nonverbal speaker-listener attunement during science communication
科学传播过程中非语言说者-听者协调的神经认知和行为成分
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REU 网站：掀起波澜：南佛罗里达大学海洋科学学院的科学传播和跨学科海洋研究经验
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Coordinated Opportunities for Advanced Leadership and Engagement in Science Communication in Europe (COALESCE)
欧洲科学传播高级领导力和参与的协调机会（COALESCE）
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以公平为中心的高中包容性科学传播教育对话代理的设计
  • 批准号：
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通过结果盲选改善科学传播：注册报告的经验教训
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  • 财政年份：
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  • 资助金额：
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Collaborative Research: Generics in context: Examining mental biases and resources in social and science communication and learning
合作研究：背景中的泛型：检查社会和科学传播和学习中的心理偏见和资源
  • 批准号：
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  • 财政年份：
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  • 资助金额：
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Collaborative Research: Generics in context: Examining mental biases and resources in social and science communication and learning
合作研究：背景中的泛型：检查社会和科学传播和学习中的心理偏见和资源
  • 批准号：
    2315943
  • 财政年份：
    2023
  • 资助金额：
    $ 1.46万
  • 项目类别：
    Standard Grant
Public trust and modern science: collectives, communication and technology
公共信任与现代科学：集体、通信和技术
  • 批准号：
    2883781
  • 财政年份：
    2023
  • 资助金额：
    $ 1.46万
  • 项目类别：
    Studentship
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