刷新
{{item.name}}会员
Visions of Science: Science Literacy Week
科学愿景：科学素养周
基本信息
- 批准号：542201-2019
- 负责人：
- 金额：$ 0.36万
- 依托单位：
- 依托单位国家：加拿大
- 项目类别：PromoScience Supplement for Science Literacy Week
- 财政年份：2019
- 资助国家：加拿大
- 起止时间：2019-01-01 至 2020-12-31
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
No summary - Aucun sommaire
没有总结 - Aucun sommaire
项目成果
期刊论文数量（0）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
数据更新时间：{{ journalArticles.updateTime }}
{{
item.title }}
{{ item.translation_title }}
- DOI：
{{ item.doi }} - 发表时间：
{{ item.publish_year }} - 期刊：
- 影响因子：{{ item.factor }}
- 作者：
{{ item.authors }} - 通讯作者：
{{ item.author }}
数据更新时间：{{ journalArticles.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者：
{{ item.author }}
数据更新时间：{{ monograph.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者：
{{ item.author }}
数据更新时间：{{ sciAawards.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者：
{{ item.author }}
数据更新时间：{{ conferencePapers.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者：
{{ item.author }}
数据更新时间：{{ patent.updateTime }}
Duodu, Eugenia其他文献
Understanding the delivery of a Canadian-based after-school STEM program: a case study
- DOI：
10.1186/s40594-017-0083-2 - 发表时间：
2017-01-01 - 期刊：
- 影响因子：6.7
- 作者：
Duodu, Eugenia;Noble, Jessica;Bean, Corliss - 通讯作者：
Bean, Corliss
A tool for the selective sequestration of ATP and PPi to aid in-solution phosphopeptide detection assays
- DOI：
10.1039/c5an01414j - 发表时间：
2016-01-01 - 期刊：
- 影响因子：4.2
- 作者：
Duodu, Eugenia;Kraskouskaya, Dziyana;Gunning, Patrick T. - 通讯作者：
Gunning, Patrick T.
Selective detection of tyrosine-containing proximally phosphorylated motifs using an antenna-free Tb3+ luminescent sensor
- DOI：
10.1039/c5cc00679a - 发表时间：
2015-01-01 - 期刊：
- 影响因子：4.9
- 作者：
Duodu, Eugenia;Kraskouskaya, Dziyana;Gunning, Patrick T. - 通讯作者：
Gunning, Patrick T.
Duodu, Eugenia的其他文献
{{
item.title }}
{{ item.translation_title }}
- DOI：
{{ item.doi }} - 发表时间：
{{ item.publish_year }} - 期刊：
- 影响因子：{{ item.factor }}
- 作者：
{{ item.authors }} - 通讯作者：
{{ item.author }}
{{ truncateString('Duodu, Eugenia', 18)}}的其他基金
Vaccine Confidence in Canada: Focus on racialized and low-income communities
加拿大的疫苗信心：关注种族化和低收入社区
- 批准号：
561651-2021 - 财政年份：2021
- 资助金额：
$ 0.36万 - 项目类别：
Encouraging Vaccine Confidence in Canada
Science Communication
科学传播
- 批准号：
566257-2021 - 财政年份：2021
- 资助金额：
$ 0.36万 - 项目类别：
Science Communication Skills Grant
Visions of Science
科学的愿景
- 批准号：
538261-2019 - 财政年份：2019
- 资助金额：
$ 0.36万 - 项目类别：
PromoScience Supplement for Science Odyssey
Visions of Science Collaboration Meetings
科学合作会议的愿景
- 批准号：
546335-2019 - 财政年份：2019
- 资助金额：
$ 0.36万 - 项目类别：
PromoScience Supplement for Collaboration
Science Literacy Week
科学素养周
- 批准号：
525067-2018 - 财政年份：2018
- 资助金额：
$ 0.36万 - 项目类别：
PromoScience Supplement for Science Literacy Week
The Community STEM Learning Ecosystem
社区 STEM 学习生态系统
- 批准号：
531751-2018 - 财政年份：2018
- 资助金额：
$ 0.36万 - 项目类别：
PromoScience
Science Odyssey
科学奥德赛
- 批准号：
522939-2018 - 财政年份：2018
- 资助金额：
$ 0.36万 - 项目类别：
PromoScience Supplement for Science Odyssey
The STEM Learning Ecosystem Project
STEM 学习生态系统项目
- 批准号：
486562-2015 - 财政年份：2017
- 资助金额：
$ 0.36万 - 项目类别：
PromoScience
The STEM Learning Ecosystem Project
STEM 学习生态系统项目
- 批准号：
486562-2015 - 财政年份：2016
- 资助金额：
$ 0.36万 - 项目类别：
PromoScience
相似国自然基金
科学传播类：基于大科学装置“中国天眼”的AI for science新型科普平台建设
- 批准号：T2241020
- 批准年份：2022
- 资助金额：10.00 万元
- 项目类别：专项项目
SCIENCE CHINA: Earth Sciences
- 批准号：41224003
- 批准年份：2012
- 资助金额：24.0 万元
- 项目类别：专项基金项目
SCIENCE CHINA Chemistry
- 批准号：21224001
- 批准年份：2012
- 资助金额：24.0 万元
- 项目类别：专项基金项目
基于e-Science的民族信息资源融合与语义检索研究
- 批准号：61262071
- 批准年份：2012
- 资助金额：46.0 万元
- 项目类别：地区科学基金项目
Science China-Physics, Mechanics & Astronomy
- 批准号：11224804
- 批准年份：2012
- 资助金额：24.0 万元
- 项目类别：专项基金项目
Frontiers of Environmental Science & Engineering
- 批准号：51224004
- 批准年份：2012
- 资助金额：20.0 万元
- 项目类别：专项基金项目
Journal of Computer Science and Technology
- 批准号：61224001
- 批准年份：2012
- 资助金额：20.0 万元
- 项目类别：专项基金项目
SCIENCE CHINA Information Sciences
- 批准号：61224002
- 批准年份：2012
- 资助金额：24.0 万元
- 项目类别：专项基金项目
SCIENCE CHINA Technological Sciences
- 批准号：51224001
- 批准年份：2012
- 资助金额：24.0 万元
- 项目类别：专项基金项目
SCIENCE CHINA Life Sciences (中国科学 生命科学)
- 批准号：81024803
- 批准年份：2010
- 资助金额：24.0 万元
- 项目类别：专项基金项目
相似海外基金
Introducing Scientific Uncertainty into Undergraduate Science Education to Improve Scientific Literacy
将科学不确定性引入本科科学教育以提高科学素养
- 批准号：
2314566 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 0.36万 - 项目类别：
Standard Grant
Science Sprouts 2.0: Extending and replicating a longitudinal investigation of the roots of scientific literacy and interests
科学萌芽2.0：扩展和复制对科学素养和兴趣根源的纵向调查
- 批准号：
2300024 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 0.36万 - 项目类别：
Continuing Grant
Increasing Science Literacy in Microbiology through the Use of Open Education Resources
通过使用开放教育资源提高微生物学科学素养
- 批准号：
2314597 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 0.36万 - 项目类别：
Standard Grant
Preparing Pre-service Science Teachers to Integrate Engineering Design, Language, and Literacy in Science Teaching
培养职前科学教师将工程设计、语言和读写能力融入科学教学
- 批准号：
2243516 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 0.36万 - 项目类别：
Continuing Grant
Using epigenetic science to improve environmental health literacy
利用表观遗传学提高环境健康素养
- 批准号：
10524680 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 0.36万 - 项目类别：
Increasing Science Literacy in Microbiology through the Use of Open Education Resources
通过使用开放教育资源提高微生物学科学素养
- 批准号：
2314598 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 0.36万 - 项目类别：
Standard Grant
Increasing Science Literacy in Microbiology through the Use of Open Education Resources
通过使用开放教育资源提高微生物学科学素养
- 批准号：
2314599 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 0.36万 - 项目类别：
Standard Grant
Increasing Science Literacy in Microbiology through the Use of Open Education Resources
通过使用开放教育资源提高微生物学科学素养
- 批准号：
2314600 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 0.36万 - 项目类别：
Standard Grant
Literacy in adolescence: The next major challenge in the science of reading
青春期读写能力：阅读科学的下一个重大挑战
- 批准号：
FL220100061 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 0.36万 - 项目类别：
Australian Laureate Fellowships
Promoting environmental health literacy through scientific communication and intergenerational learning in a K-12 safe drinking water citizen science project (Communicating Data)
在 K-12 安全饮用水公民科学项目中通过科学交流和代际学习提高环境健康素养（交流数据）
- 批准号：
10663551 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 0.36万 - 项目类别：