学习和训练会使大脑皮层出现结构的变化以及功能的重组，即所谓的可塑性。钢琴演奏者，由于经过长期的听觉、视觉、手指运动的训练，是用来研究训练对大脑可塑性影响的理想模型。现有的基于钢琴演奏者磁共振影像数据的研究都仅限于孤立脑区，脑区间的结构连接，即脑区间结构形态变化的相关性，是否发生改变仍不清楚。中央沟的三维形状包含有初级运动和感觉的信息，钢琴演奏者中央沟的三维形状是否会由训练引起可塑性变化也未见报道。本项目拟从脑结构可塑的角度，研究钢琴演奏者这种特殊群体经过长期的运动训练后，脑运动区域之间结构连接的变化，连接这些脑区的白质的变化，以及跟运动相关的中央沟的形状与普通人的差别，以探索长期联合学习后人脑网络连接的工作基础和工作机制。本研究方法还可以推广到认知神经科学和神经精神病学各个领域。