Fall-Archive: Epistemische Funktion und textuelle Form von Fallgeschichtssammlungen in Fach- und Publikumszeitschriften des 18. und 19. Jhs.

这是一项重要的工程，也是一项现代化的工程，也是一项重要的理论。这是一种新的思维方式，它是一种新的思维方式，是一种新的思维方式。这是一种系统论的观点和观点，形成于《Fach-und Publikum-zeitschriften des SPäten 18.and frühen 19.》中。他说：“我不知道这是什么，也不是所有的人都知道这一点。我不知道这是什么意思，也不知道是什么意思。这句话的意思是：“我不知道这是怎么回事，但我不知道。”他说：“我不知道你的名字是什么，我不知道你的名字是什么。

Das Projekt geht von der Beobachtung aus, dass die modernen Wissenschaften vom Menschen so-wohl disziplinen- als auch theoriegeschichtlich auf der Publikation von Fallgeschichten beruhen. Die Erforschung dieser disziplinenübergreifend eingesetzten Textsorte beschränkt sich bislang auf die Geschichte einzelner Fächer (Recht, Medizin, Psychologie, Psychiatrie, Pädagogik, Sozialwissen-schaften) und hat es versäumt, das mediale Dispositiv ihrer Sammlung in seiner disziplinenbegrün-denden Funktion in den Blick zu nehmen. Daher ist eine systematische Bestandsaufnahme der tex-tuellen, medialen und epistemischen Form von Fallgeschichtensammlungen in Fach- und Publikums-zeitschriften des späten 18. und frühen 19. Jahrhunderts geplant. Diese noch nicht umfassend und vergleichend gesichteten Sammlungen beanspruchen, für neu zu etablierende humanwissenschaftli-che Einzeldisziplinen generalisierbare Ausgangsbeobachtungen zusammenzustellen bzw. im Zuge der Popularisierung anthropologischen Wissens ein Archiv von Belegbeispielen zu schaffen. Zu fragen ist, auf welche Weise fallbasierte Darstellungsformen in verschiedenen Disziplinen eingesetzt werden und welche Erzähltechniken, Präsentationsweisen und Wissenskonzepte unterschieden werden kön-nen. Dieser grundlegende Zusammenhang von Wissen, Medium und Erzählung wird in Kooperation mit zwei DFG-Projekten zur Darstellung anthropologisch-medizinischen Wissens im Rahmen eines neuen Forschungsschwerpunkts herauszuarbeiten sein.