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Bewegte Netze. Bauhausangehörige und ihre Beziehungs-Netzwerke in den dreißiger und vierziger Jahren

Bewegte Netze. Bauhausangehörige und ihre Beziehungs-Netzwerke in den dreißiger und vierziger Jahren
移动网络。
批准号:
222211079
负责人:
Professorin Dr. Magdalena Droste
金额:
$0.0万
依托单位:
依托单位国家:
德国
项目类别:
Research Grants
财政年份:
2012
资助国家:
德国
项目状态:
已结题
起止时间:
2011-12-31 至 2015-12-31

项目摘要

项目成果

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中文摘要
翻译
MIT der Schlieüung des Bauhause in 1933年4月Zwarel Der制度化拉赫门德在Ihrer Zeit führenden kunst-und Designschule;她看着Jedoch ALS Virtuelle Strukturunterschiedlicher,Experiisch zu untersuuchender Netzwerhenke seiner Angehörigen Fort,Deren Bildung oft weit in die Geschichte der Schule zurück reichte。根据柴油透视者Lässt sich die geschichte des Bauhaus in der Politisch brisanten Periode der 30ER and 40er Jahre des 20.JH.方法论:方法论。他说:“这是一件很有意义的事情,也是一个很好的例子。从系统的角度来看,这是一项系统工程,是一项系统工程。从历史的角度来看,这是一件非常重要的事情,因为这是一件非常重要的事情。在这本书的史书中,我们看到了拓扑学和动力学的综合和多元化。在柏林的Zusammenarbeit zwitchen en Fachweisenschaften and den drei NachfolgeInstitute en,Dessau and Weimar auf base einer in ihren Grundzügen Existierenden,Digitalen Forschungplatform,Das datentegützte Projekt Entht in einer in einer创新。他说:“这是一项重大的工程,因为它是包豪斯-埃尔贝斯的一种模式,它是一种跨国界的贸易方式,它的目的是为了更好地重建历史。”
英文摘要
Mit der Schließung des Bauhauses im April 1933 zerfiel zwar der institutionelle Rahmen der in ihrer Zeit führenden Kunst- und Designschule; sie bestand jedoch als virtuelle Struktur unterschiedlicher, empirisch zu untersuchender Netzwerke seiner Angehörigen fort, deren Bildung oft weit in die Geschichte der Schule zurückreichte. Unter dieser Perspektive lässt sich die Geschichte des Bauhauses in der politisch brisanten Periode der 30er und 40er Jahre des 20. Jh. methodisch fundiert fortschreiben. Dies erfolgt im kooperativen Zugriff von Kunstgeschichte und Kommunikationswissenschaft, die exemplarisch sechs Netzwerke untersuchen. Tragend sind dabei einerseits systematische Fragestellungen, beispielweise nach der Regelbildung dieser Netzwerk-Formationen. Andererseits ermöglicht die historische Perspektive, dass auch die veränderten Bedingungen künstlerischer Produktivität rekonstruiert werden können. Diese Erkenntnisse mit ihren Topologien und Dynamiken möchten wir synthetisieren und als neue Pluralität in die Historiographie der Kunstschule zurückbinden. Das datenbankgestützte Projekt entsteht in einer innovativen Zusammenarbeit zwischen den Fachwissenschaften und den drei Nachfolgeinstitutionen in Berlin, Dessau und Weimar auf Basis einer in ihren Grundzügen existierenden, digitalen Forschungsplattform. Ziel des vorgeschlagenen Projekts ist es, das vorherrschende Rezeptionsschema des Bauhaus-Erbes als einer transatlantischen Erfolgsgeschichte, die wesentlich von einem starken Netzwerk gespeist wurde, durch die Rekonstruktion historischer Erfahrungshorizonte ausgewählter Gruppen 5 zu erweitern und die bestehenden Deutungsmuster zu relativieren.
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