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Bedeutung muskarinischer Rezeptor-Subtypen für die synaptische Übertragung und Plastizität im Hippocampus

Bedeutung muskarinischer Rezeptor-Subtypen für die synaptische Übertragung und Plastizität im Hippocampus
毒蕈碱受体亚型对海马突触传递和可塑性的重要性
批准号:
34200166
负责人:
Professor Dr. Christian Alzheimer
金额:
$0.0万
依托单位国家:
德国
项目类别:
Research Grants
财政年份:
2006
资助国家:
德国
项目状态:
已结题
起止时间:
2005-12-31 至 2011-12-31

项目摘要

项目成果

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中文摘要
翻译
神经递质乙酰胆碱与神经递质认知关系的研究。神经细胞发育机制研究进展[0][0]。Ebenso ist großenteils ungeklärt, welche muskarinischen Rezeptor-Subtypen (M1 - M5) bevorzugt in disese Prozesse involviert sind。研究人员将研究神经神经网络hochauflösenden电生理学方法和Schnittpräparaten海马神经网络,研究神经神经网络,研究神经神经网络,研究神经神经网络,研究神经神经网络,研究神经神经网络,研究神经神经网络,研究神经神经网络,研究神经神经网络和神经神经网络。[1] [1] [1] [1] [1] [1] [1] [1] [1] [2] [1] [1] [1] [1] [1] [4]研究结果表明,乙酰胆碱与神经信号<e:1>、神经突触、海马神经元之间的关系是密切相关的,神经神经元之间的关系是密切相关的,神经神经元之间的关系是密切相关的。
英文摘要
Klinische und tierexperimentelle Studien zeigen, dass die Aktivierung muskarinischer Rezeptoren durch den Neurotransmitter Acetylcholin für viele kognitive Leistungen entscheidende Bedeutung besitzt. Dagegen sind die zugrunde liegenden neuronalen Mechanismen auf zellulär-synaptischer Ebene noch weitgehend unverstanden. Ebenso ist großenteils ungeklärt, welche muskarinischen Rezeptor-Subtypen (M1 - M5) bevorzugt in diese Prozesse involviert sind. Das beantragte Vorhaben will diese Fragen mit hochauflösenden elektrophysiologischen Methoden an Schnittpräparaten des Hippocampus untersuchen, einer Hirnregion, die bei vielen Formen von Lernen und Gedächtnis eine zentrale Rolle spielt und die durch eine hohe Dichte muskarinischer Rezeptoren ausgezeichnet ist. Da pharmakologische Werkzeuge zur eindeutigen Identifizierung muskarinischer Rezeptoren fehlen, werden die Untersuchungen an Hirnschnitten von muskarinischen Rezeptor-Knockout-Mäusen durchgeführt. Das Vorhaben soll Aufschluss geben, über welche muskarinischen Rezeptoren Acetylcholin die Signalübertragung und Plastizität an erregenden und hemmenden Synapsen im Hippocampus reguliert und wie dadurch insgesamt neuronale Prozesse gefördert werden, die als Korrelat von Lernen und Gedächtnis gelten.
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会议论文
DOI: 10.1007/s12031-011-9604-5
发表时间: 2011-08
期刊: Journal of Molecular Neuroscience
影响因子: 3.1
作者: [A. Sydow;A. Jeugd;F. Zheng;T. Ahmed;D. Balschun;O. Petrova;D. Drexler;Lepu Zhou;G. Rune;E. Mandelkow;R. D'Hooge;C. Alzheimer;E. Mandelkow]
通讯作者: A. Sydow;A. Jeugd;F. Zheng;T. Ahmed;D. Balschun;O. Petrova;D. Drexler;Lepu Zhou;G. Rune;E. Mandelkow;R. D'Hooge;C. Alzheimer;E. Mandelkow
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