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在非均相化学体系中，发现了复杂、动态、高梯度的瞬态流场，从而为元素迁移和成矿提供了基础。这一主题在一个综合的费尔德-/多视角的或实验性的系统中得到了很长的时间。这一技术将以一个清晰的、完整的数值过程模型为基础。SPP在协调经验性野外研究中具有独创性和创新性，通过实验和数值模拟，确定了地质学/矿物学的自然系统，为更好的研究提供了一种定量的方法。这是一个很好的考古学家，他是一个对自然的自然系统的理解，他是z.B.因此，Explorationmodelle für bedeckte Lagerstätten zu entwickeln。Das schumfasst zwei sich ergänzän Themenbereiche：A）Erzbildende Systeme - natürliche Randbedingungen，d.h.本文介绍了一种基于自然系统的金属流动性模拟方法，B）金属流动性过程的随机模拟，d.h.热力学和动力学参数实验室模拟，用于热化学机制过程建模，用于韦尔登的系统。SPP将成为一个完整的教育系统，它将在教育系统中建立一个完整的教育模型，

Das übergeordnete Ziel des DOME SPP ist es, Lösungen für grundlegende Fragen des Elementtransports und der Mineralisierung in heterogenen chemischen Systemen zu finden, die komplex, dynamisch und hochgradig transient sind. Das Thema Erzgenese wurde lange Zeit aus einer kombinierten Feld-/Laborperspektive oder aber experimentell in vereinfachten Systemen untersucht. Selten wurden diese Techniken auf koordinierte Weise mit einer dritten Perspektive, der numerischen Prozessmodellierung, integriert. Originalität und Innovation dieses SPP liegen in der Koordination empirischer Feldstudien, die den geologischen/mineralogischen Rahmen natürlicher Erzsysteme definieren, mit experimentellen Arbeiten und numerischen Modellen, die ein quantitatives Verständnis der beteiligten Prozesse liefern. Dieser koordinierte Ansatz ist wichtig, um ein Verständnis von natürlichen Erzsystemen zu erreichen, welches z.B. dazu führt, Explorationsmodelle für tief bedeckte Lagerstätten zu entwickeln. Das Programm umfasst zwei sich ergänzende Themenbereiche: A) Erzbildende Systeme - natürliche Randbedingungen, d.h. feldbasierte Studien an beispielhaften natürlichen Systemen, B) Simulation der Prozesse - Randbedingungen der Metallmobilisierung und -ausfällung, d.h. Laborsimulationen zur Bestimmung von thermodynamischen und kinetischen Parametern, die für die thermochemisch-mechanische Prozessmodellierung von Erzsystemen benötigt werden. Das SPP wird diese beiden Bereiche integrieren, um Verbindungen und Rückkopplungen zwischen Schlüsselprozessen in Erzsystemen zu untersuchen und integrierte Modelle der Erzbildung abzuleiten