100 Lebensgeschichten - eine Geschichte? Die Entwicklung der hessischen Erwachsenenbildung aus der Sicht von Zeitzeugen

这是一部主人公的传记，主人公的传记是这样写的。麻省理工学院的一名工作人员和一个人的传记(Lebens-)Leistung jener gew rdigt weden，dieüber viele jahre aktiv in der and für die sische/n Erwachenbildung gearbeitet haben-gleichgültig ob es sich nun um Kursleterinnen，disponierende fachkräfte，leitende Mitarbeiter oder Polticch-egateisch tätige Personen Handelt.这顶帽子是用来装饰衣服的，它是一种很好的礼帽。我不知道该怎么做，也不知道该怎么做。在威斯巴登的MIT DEM Hessischen Hauptstaats存档中的Das Projekt soll in Enger Kooperation MIT DEM HauptstaatsArchiv in Enger Kooperation MIT Dem Hessischen HauptstaatsArchiv in Wiesbaden dhgeführt den.在这里，我们看到的是Tonträger和Transkrigtionen aufbehrrt，以及Wisenschaftlern einer späteren Nutzung Zugänglich geacht。Das Spektrum der Institutionen erFasst nur den Kernbereich der Weiterbildung，也是Volkhochschulen and die Freien Träger(kirchliche，gewerkschaftliche und and ere einrichtungen)，也是他们之间的关系。上世纪80年代，一位名叫Jahren vollzgenen Strukturwandel Innerhalb der Weiterbildungsland schaft Rechnung，Der zur Aufwertung der beruflichen and Betrieblichen Angebote geführt hat。在MIT的工作中，我们需要的是材料，而不是Rahman von Diplomarbeiten，Dissertationen和Wisenschafichen的意见。从专业的角度来看，这是一件非常有趣的事情，也是一件很重要的事情。

Das anvisierte Projekt dient dem Zweck, einhundert Biographien von ProtagonistInnen der hessischen Erwachsenenbildung zu sammeln und einer zukünftigen wissenschaftlichen Aufarbeitung zugänglich zu machen. Mit dieser Kollektion von Biographien soll die (Lebens-)Leistung jener Personen gewürdigt werden, die über viele Jahre aktiv in der und für die hessische/n Erwachsenenbildung gearbeitet haben -gleichgültig ob es sich nun um KursleiterInnen, disponierende Fachkräfte, leitende Mitarbeiter oder politisch-gestalterisch tätige Personen handelt. Das Vorhaben hat in erster Linie die Funktion, schriftlich nicht kodifiziertes Erfahrungswissen von hochbetagten Praktikern der Weiterbildung zu sichern. Diese verfügen über Wissensbestände, die mit ihrem Ableben unwiederbringlich verloren gehen würden. Das Projekt soll in enger Kooperation mit dem Hessischen Hauptstaatsarchiv in Wiesbaden durchgeführt werden. Hier werden die Tonträger und Transkriptionen aufbewahrt und so auch anderen Wissenschaftlern einer späteren Nutzung zugänglich gemacht. Das Spektrum der Institutionen erfasst nicht nur den Kernbereich der Weiterbildung, also die Volkshochschulen und die freien Träger (kirchliche, gewerkschaftliche und andere Einrichtungen), sondern auch die betriebliche Bildung. Damit trägt das Vorhaben dem in den 1980er Jahren vollzogenen Strukturwandel innerhalb der Weiterbildungslandschaft Rechnung, der zur Aufwertung der beruflichen und betrieblichen Angebote geführt hat. Der Antragsteller eröffnet anderen Wissenschaftlern mit diesem Vorgehen und durch die Kooperation mit dem Staatsarchiv die Möglichkeit, das erhobene Material im Zuge von Folgeprojekten, aber auch im Rahmen von Diplomarbeiten, Dissertationen und wissenschaftlichen Tagungen kontinuierlich auszuwerten. Er selbst verfolgt das Erkenntnisinteresse, das bislang kaum erforschte Phänomen der Professionalisierung im Spannungsverhältnis von individueller Lebensgeschichte und kollektiver Geschichte zu rekonstruieren.