Incremental generation of answers during the comprehension of questions with quantifiers
Incremental generation of answers during the comprehension of questions with quantifiers
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在理解带有量词的问题时增量生成答案
DOI：
10.1016/j.cognition.2017.05.023
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发表时间：
2017
期刊：
影响因子：
3.4
通讯作者：
Rolf Ulrich
中科院分区：
文献类型：
--
作者：
Oliver Bott;Petra Augurzky;Wolfgang Sternefeld ;Rolf Ulrich
本文研究了涉及复杂领域限制的量化问题的在线口译，例如，在圆内的三角形都是蓝色的。通过两个探测反应时（RT）任务实验，研究了在操纵视觉情境和任务间反应手重叠时答案生成的增量性质。我们操纵语境，使问题的增量答案从“是”变为“否”，或者在遇到外置关系从句之前和之后保持不变。这两个实验的结果提供了证据，增量的答案准备，但只有当上下文不涉及的风险，答案修订。我们的研究结果表明，从增量语义解释的初步输出结果在响应启动，促进一致的反应，在探测RT任务。
The paper presents a study on the online interpretation of quantified questions involving complex domain restriction, for instance,are all triangles blue that are in the circle. Two probe reaction time (RT) task experiments were conducted to study the incremental nature of answer generation while manipulating visual contexts and response hand overlap between tasks. We manipulated the contexts in such a way that the incremental answer to the question changed from‘yes’to‘no’or remained the same before and after encountering the extraposed relative clause. The findings of both experiments provide evidence for incremental answer preparation but only if the context did not involve the risk of answer revision. Our results show that preliminary output from incremental semantic interpretation results in response priming that facilitates congruent responses in the probe RT task.
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