Using Programming to Express Mathematical Ideas
Using Programming to Express Mathematical Ideas
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使用编程来表达数学思想
DOI：
10.5951/mtlt.2022.0354
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发表时间：
2023
期刊：
影响因子：
--
通讯作者：
Kolar, Zachary
中科院分区：
文献类型：
--
作者：
Spencer, Deborah;Mark, June;Reed, Kristen;Goldenberg, Paul;Coleman, Kate;Chiappinelli, Kathryn;Kolar, Zachary
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四年级课堂上相互支持的数学和计算思维
DOI：
10.22318/icls2020.1389
发表时间：
2020
期刊：
Proceeding Series of the Brazilian Society of Computational and Applied Mathematics
影响因子：
--
作者：
Janet Bih Fofang;David Weintrop;M. Walton;Andrew Elby;Janet D. K. Walkoe
通讯作者：
Janet D. K. Walkoe
K-6 计算思维课程框架：对教师知识的影响
DOI：
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发表时间：
2016
期刊：
J. Educ. Technol. Soc.
影响因子：
--
作者：
C. Angeli;J. Voogt;A. Fluck;Mary E. Webb;M. Cox;J. Malyn;Jason Zagami
通讯作者：
Jason Zagami
作为另一种语言进行编码：一年级和二年级的计算思维、机器人技术和读写能力
DOI：
10.1145/3507951.3519285
发表时间：
2022
期刊：
Computational Thinking in PreK-5
影响因子：
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作者：
M. Bers;M. Govind;E. Relkin
通讯作者：
E. Relkin
技术在数学教育中的作用
DOI：
--
发表时间：
2020
期刊：
The Educational Forum
影响因子：
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作者：
C. Cullen;Joshua T. Hertel;Megan Nickels
通讯作者：
Megan Nickels
技术在数学教育中的作用
DOI：
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发表时间：
1996
期刊：
影响因子：
--
作者：
A. Cuoco;E. Goldenberg
通讯作者：
E. Goldenberg