Introductory physics lab instructors’ perspectives on measurement uncertainty
Introductory physics lab instructors’ perspectives on measurement uncertainty
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介绍性物理实验室讲师对测量不确定性的看法
DOI：
10.1103/physrevphyseducres.17.010133
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发表时间：
2021
影响因子：
3.1
通讯作者：
Lewandowski, H. J.
中科院分区：
文献类型：
--
作者：
Pollard, Benjamin;Hobbs, Robert;Henderson, Rachel;Caballero, Marcos D.;Lewandowski, H. J.
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实施实验室的 AAPT 学习目标
DOI：
--
发表时间：
2018
期刊：
The Physics Teacher
影响因子：
--
作者：
N. Holmes;E. M. Smith
通讯作者：
E. M. Smith
描述实验室讲师自我报告的学习目标，为实验建模技能评估的开发提供信息
影响因子：
3.1
作者：
Dounas-Frazer, Dimitri R.;Ríos, Laura;Pollard, Benjamin;Stanley, Jacob T.;Lewandowski, H. J.
通讯作者：
Lewandowski, H. J.
影响因子：
3.1
作者：
A. Leak;Zackary Santos;E. Reiter;B. Zwickl;K. Martin
通讯作者：
K. Martin
影响因子：
3
作者：
Underwood, Sonia M.;Posey, Lynmarie A.;Herrington, Deborah G.;Carmel, Justin H.;Cooper, Melanie M.
通讯作者：
Cooper, Melanie M.
学生对科学本质的看法与对科学测量本质的看法之间的关系
DOI：
--
发表时间：
2009
期刊：
影响因子：
--
作者：
A. Buffler;F. Lubben;Bashirah Ibrahim
通讯作者：
Bashirah Ibrahim