Rationales in children's causal learning from others' actions
Rationales in children's causal learning from others' actions
复制标题
儿童从他人行为中进行因果学习的基本原理
DOI：
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发表时间：
2009
期刊：
影响因子：
--
通讯作者：
J. Sommerville
中科院分区：
文献类型：
--
作者：
David M. Sobel;J. Sommerville
影响因子：
5.4
作者：
SPELKE, ES;BREINLINGER, K;JACOBSON, K
通讯作者：
JACOBSON, K
影响因子：
3.7
作者：
Kuhl, Patricia K.
通讯作者：
Kuhl, Patricia K.
影响因子：
4
作者：
MELTZOFF, AN
通讯作者：
MELTZOFF, AN