Television Stories and the Cultivation of Moral Reasoning: The Role of Genre Exposure and Narrative Engageability
Television Stories and the Cultivation of Moral Reasoning: The Role of Genre Exposure and Narrative Engageability
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电视故事与道德推理的培养：类型暴露和叙事参与度的作用
DOI：
10.1080/23736992.2017.1371022
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发表时间：
2017
影响因子：
1.9
通讯作者：
Bilandzic
中科院分区：
文献类型：
--
作者：
Schnell;Bilandzic
本研究探讨了电视类型培养不同类型道德推理的潜力。在一个长时间的曝光实验中，参与者（N= 121）在4周的过程中暴露于3种类型（犯罪，医疗剧，喜剧）中的1种视频材料。使用新柯尔伯格方法（Rest等人，1999年a），该研究测量了体裁暴露对个人兴趣推理、维持规范推理和后常规推理的影响，并考虑了个体参与叙事的倾向（叙事倾向）。虽然接触犯罪剧没有影响，但医疗剧提高了维持规范推理，降低了后常规推理。接触喜剧提高了后传统推理。叙事推理是一个强有力的预测因素，表明参与叙事的倾向与后常规推理呈正相关，与维持规范推理呈负相关。
This study explores the potential of television genres to cultivate different types of moral reasoning. In a prolonged exposure experiment, participants (N= 121) were exposed to video material from 1 of 3 genres (crime, medical drama, comedy) over the course of 4 weeks. Using the Neo-Kohlbergian approach (Rest et al., 1999a), the study measured effects of genre exposure on the strength ofpersonal interest reasoning, maintaining norms reasoning, andpostconventional reasoning, taking into account individuals’ predisposition to become engaged in narratives (narrative engageability). Although exposure to crime drama had no influence, medical drama raisedmaintaining normsreasoning and lowered postconventional reasoning. Exposure to comedy raised postconventional reasoning. Narrative engageability emerged as a strong predictor, showing that the propensity to become engaged in narratives is positively related to postconventional reasoning and negatively related to maintaining norms reasoning.
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