Basic processes in reading : is the orthographic depth hypothesis sinking ?
Basic processes in reading : is the orthographic depth hypothesis sinking ?
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阅读的基本流程：正字深度假设是否下沉？
DOI：
10.1016/s0166-4115(08)62788-0
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发表时间：
1992
期刊：
影响因子：
--
通讯作者：
M. C. Smith
中科院分区：
文献类型：
--
作者：
D. Besner;M. C. Smith
影响因子：
5.4
作者：
G. C. Orden;Bruce F. Pennington;Gregory O. Stone
通讯作者：
G. C. Orden;Bruce F. Pennington;Gregory O. Stone
DOI：
10.1037/0096-1523.13.1.104
发表时间：
1987-02-01
影响因子：
2.1
作者：
FROST, R;KATZ, L;BENTIN, S
通讯作者：
BENTIN, S
深浅正字法中印刷单词的发音和识别之间的关系。
DOI：
10.1037//0278-7393.9.1.157
发表时间：
1983
期刊：
Journal of experimental psychology. Learning, memory, and cognition
影响因子：
--
作者：
Katz,L;Feldman,LB
通讯作者：
Feldman,LB