Why make it? Understanding undergraduate engineering students' conceptions for the purpose of prototyping in engineering design activities
Why make it? Understanding undergraduate engineering students' conceptions for the purpose of prototyping in engineering design activities
复制标题
为什么要做呢？
作者：
Ali, Hadi;Liu, Yue
登录
查看更多内容
创新的艺术：来自美国领先设计公司 IDEO 的创造力课程：Tom Kelley 和 Jonathan Littman，纽约：Doubleday，2001 年，308 + xii 页，26.00 美元
DOI：
--
发表时间：
2002
期刊：
影响因子：
--
作者：
Preston G. Smith
通讯作者：
Preston G. Smith
影响因子：
5.4
作者：
Ball, LJ;Ormerod, TC
通讯作者：
Ormerod, TC
影响因子：
3.2
作者：
Clark-Ibáñez, M
通讯作者：
Clark-Ibáñez, M
影响因子：
3.4
作者：
James T Luxhøsj;P. Hansen
通讯作者：
P. Hansen
DOI：
--
发表时间：
2014
期刊：
影响因子：
--
作者：
V. Viswanathan;O. Atilola;N. Esposito;J. Linsey
通讯作者：
J. Linsey