Forget Diversity, Our Project is Due
Forget Diversity, Our Project is Due
复制标题
忘记多样性，我们的项目到期了
DOI：
--
复制
发表时间：
2017
期刊：
影响因子：
--
通讯作者：
Godwin, A
中科院分区：
文献类型：
--
作者：
Rodriguez-Simmonds, H.E.;Pearson, N.S.;Rohde, J.A.;Vealey, K.P.;Kirn, A.;Godwin, A
登录
查看更多内容
参加基础工程课程的学生的动机和自我调节学习概况
DOI：
--
发表时间：
2015
期刊：
影响因子：
--
作者：
Katherine G. Nelson;D. Shell;J. Husman;Evan J. Fishman;Leen
通讯作者：
Leen
增强工程学习能力：为急需的范式转变做好准备*
DOI：
--
发表时间：
2003
期刊：
影响因子：
--
作者：
Chris M. Anson;L. Bernold;C. Crossland;J. Spurlin;M. McDermott;S. Weiss
通讯作者：
S. Weiss
管理中种族和性别多样性对财务绩效的影响：参与性战略制定特征如何释放多样性优势
DOI：
--
发表时间：
2013
期刊：
影响因子：
--
作者：
O. Richard;S. L. Kirby;Ken Chadwick
通讯作者：
Ken Chadwick
新领导者：美国领导力多元化指南
影响因子：
3.5
作者：
A. Morrison
通讯作者：
A. Morrison
DOI：
10.1093/acprof:oso/9780195147308.003.0003
发表时间：
2003
期刊：
--
影响因子：
--
作者：
Frances J. Milliken;Caroline A. Bartel;Terri R. Kurtzberg
通讯作者：
Frances J. Milliken;Caroline A. Bartel;Terri R. Kurtzberg