[Clinical diagnostics of ADHD in preschool-aged children].
[Clinical diagnostics of ADHD in preschool-aged children].
复制标题
学龄前儿童ADHD的临床诊断[J].
DOI：
10.1024/1422-4917/a000342
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发表时间：
2015
期刊：
影响因子：
--
通讯作者：
F. Petermann
中科院分区：
文献类型：
--
作者：
Julia Merkt;F. Petermann
注意力缺陷多动障碍（ADHD）是儿童和青少年最常见的精神疾病之一，对儿童和家庭都有许多负面影响。早期识别ADHD儿童将有助于预防长期后果。本综述评估了可用于诊断学龄前儿童（3-5岁）ADHD的问卷调查和临床访谈。我们比较和讨论德国和国际方法。在ADHD的诊断过程中，问卷调查和临床访谈的作用进行了讨论。
Attention deficit hyperactivity disorder (ADHD) is one of the most prevalent psychiatric disorders in childhood and adolescence and has many negative consequences for both the child and the family. Early identification of children with ADHD would be helpful for the prevention of long-term consequences. This review appraises questionnaires and clinical interviews that can be used for the diagnosis of ADHD in preschool-aged children (3-5 years). We compare and discuss both German and international methods. The role of questionnaires and clinical interviews in the diagnostic process of ADHD is discussed.
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DOI：
10.1097/01.chi.0000205705.71194.b8
发表时间：
2006-05-01
影响因子：
13.3
作者：
Egger, HL;Erkanli, A;Angold, A
通讯作者：
Angold, A
DOI：
10.1111/jcpp.12222
发表时间：
2014
期刊：
Journal of Child Psychology and Psychiatry, and Allied Disciplines
影响因子：
--
作者：
von Klitzing
通讯作者：
von Klitzing
影响因子：
5.9
作者：
Doyle, AE;Biederman, J;Faraone, SV
通讯作者：
Faraone, SV
学龄前发病的注意力缺陷/多动障碍：24 个月内的病程和稳定性预测因素。
影响因子：
1.9
作者：
Tandon,Mini;Si,Xuemei;Luby,Joan
通讯作者：
Luby,Joan
DOI：
10.1097/00004583-199707000-00021
发表时间：
1997-07-01
影响因子：
13.3
作者：
Kaufman, J;Birmaher, B;Ryan, N
通讯作者：
Ryan, N