文章理解における予測研究の方法と可能性
文章理解における予測研究の方法と可能性
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文本理解预测研究的方法和可能性
DOI：
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发表时间：
2007
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
石黒圭
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Kudo;M;石黒圭・阿保きみ枝・佐川祥予・中村紗弥子・劉洋;石黒圭・阿保きみ枝・佐川祥予・中村紗弥子;石黒 圭;石黒圭
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协作学习课堂中的累积性和探索性谈话
DOI：
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发表时间：
1999
期刊：
影响因子：
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作者：
M. Barnes
通讯作者：
M. Barnes
DOI：
10.1007/978-0-387-35700-3_18
发表时间：
2003
期刊：
Quality Education @ a Distance
影响因子：
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作者：
Gayani Samarawickrema;J. O'Reilly
通讯作者：
J. O'Reilly
实验使用套件构建概念图系统支持 EFL 阅读理解并与选择性下划线策略进行比较
DOI：
10.14569/ijacsa.2016.070410
发表时间：
2016
影响因子：
0.9
作者：
M. Alkhateeb;Y. Hayashi;Taha Rajab;T. Hirashima
通讯作者：
T. Hirashima
检查概念图作为评估工具
DOI：
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发表时间：
2004
期刊：
影响因子：
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作者：
M. A. Ruiz
通讯作者：
M. A. Ruiz
积极的相互依赖和学术团体突发事件对成就的影响
DOI：
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发表时间：
1988
期刊：
影响因子：
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作者：
D. Mesch;David W. Johnson;Roger T. Johnson
通讯作者：
Roger T. Johnson