Collaboration Instead of Competition: Blending Existing Pre-College Engineering Programs for Greater Impact

Collaboration Instead of Competition: Blending Existing Pre-College Engineering Programs for Greater Impact
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合作而不是竞争:融合现有的大学预科工程课程以产生更大的影响

DOI:
10.1109/fie56618.2022.9962655
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发表时间:
2022
期刊:
Frontiers in Education Conference
影响因子:
--
通讯作者:
Rogers, David
Rogers, David
中科院分区:
--
文献类型:
--
作者:
Dalal, Medha;Carberry, Adam;Efe, Steve;James-Okeke, Petronella;Rogers, David

文献摘要

参考文献

被引文献

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