Self-corrected elaboration effects on incidental memory

Self-corrected elaboration effects on incidental memory
复制标题

自我修正的阐述对附带记忆的影响

DOI:
--
复制
发表时间:
2004
期刊:
Perceptual and Motor Skills 99
影响因子:
--
通讯作者:
H.
H.
中科院分区:
--
文献类型:
--
作者:
Toyota;H.

文献摘要

参考文献

被引文献

相似文献

DOI: 10.3758/bf03333962
发表时间: 1991
期刊: Bulletin of the psychonomic society
影响因子: --
作者:
Satomi Imai;C. L. Richman
通讯作者: C. L. Richman
句子提示和奇异意象的有效性。
DOI: 10.1037/0278-7393.7.5.386
发表时间: 1981
期刊: Journal of Experimental Psychology: Human Learning & Memory
影响因子: --
作者:
K. A. Wollen;Steven D. Cox
通讯作者: Steven D. Cox
内存中用于事件描述的共享信息和特定于项目的信息
DOI: --
发表时间: 1986
期刊: Memory & Cognition
影响因子: 2.4
作者:
R. Hunt;Jayne Ann Ausley;E. Schultz
通讯作者: E. Schultz
精心审问对儿童学习事实内容的影响。
DOI: 10.1037/0022-0663.82.4.741
发表时间: 1990
影响因子: 4.9
作者:
Eileen Wood;M. Pressley;Philip H. Winne
通讯作者: Philip H. Winne
奇怪的图像:记错的助记符。
DOI: 10.1037/0278-7393.12.1.42
发表时间: 1986
期刊: Journal of Experimental Psychology: Learning, Memory and Cognition
影响因子: --
作者:
N. Kroll;E. M. Schepeler;Karen T. Angin
通讯作者: Karen T. Angin