日本小児科学会雑誌. 89-11. (1985)
日本小児科学会雑誌. 89-11. (1985)
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日本儿科学会杂志 89-11（1985）。
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中科院分区：
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发表时间：
2002
期刊：
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影响因子：
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作者：
J. Reeve
通讯作者：
J. Reeve
体育教育中的情境动机模型：使用自决和成就目标理论的构建来预测体育活动意图。
影响因子：
4.9
作者：
M. Standage;J. Duda;N. Ntoumanis
通讯作者：
N. Ntoumanis
DOI：
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发表时间：
1990
期刊：
Nebraska Symposium on Motivation. Nebraska Symposium on Motivation
影响因子：
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作者：
E. Deci;Richard M. Ryan
通讯作者：
E. Deci;Richard M. Ryan
影响因子：
7.6
作者：
RYAN, RM;CONNELL, JP
通讯作者：
CONNELL, JP
影响因子：
7.6
作者：
DECI, EL
通讯作者：
DECI, EL