Validation of a Social Emotional Health Survey Among Japanese Junior High School Students
Validation of a Social Emotional Health Survey Among Japanese Junior High School Students
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日本初中生社会情绪健康调查的验证
DOI：
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发表时间：
2023
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Kie Sugimoto
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Iida Junko;Ikuko Aoyama;Kie Sugimoto
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针对学生心理优势的普遍社会情感健康测量的增强和标准化
DOI：
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发表时间：
2021
期刊：
Journal of Well-Being Assessment
影响因子：
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作者：
M. Furlong;E. Dowdy;Karen Nylund;Rhea Wagle;D. Carter;T. Hinton
通讯作者：
T. Hinton
对女性青少年的中学社会和情绪健康调查 (SEHS-S) 的波斯语翻译进行心理测量评估
DOI：
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发表时间：
2021
期刊：
影响因子：
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作者：
Azadeh Taheri;M. Pourshahriari;A. Abdollahi;S. Hosseinian;Kelly
通讯作者：
Kelly
探索学校所属对完成心理健康筛查的贡献
DOI：
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发表时间：
2016
期刊：
影响因子：
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作者：
Kathryn Moffa;E. Dowdy;M. Furlong
通讯作者：
M. Furlong
中学社会情感健康调查 (SEHS-S)：西班牙语青少年社会情感优势的通用筛查措施
DOI：
10.3390/ijerph16244982
发表时间：
2019
影响因子：
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作者：
J. A. Piqueras;Tíscar Rodríguez;J. Marzo;María Rivera;A. E. Martínez;R. Falcó;M. Furlong
通讯作者：
M. Furlong
[日本版行动价值观优势清单 (VIA-IS) 的开发]。
DOI：
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发表时间：
2005
期刊：
The Japanese Journal of Psychology
影响因子：
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作者：
K. Otake;S. Shimai;A. Ikemi;N. Utsuki;C. Peterson;M. Seligman
通讯作者：
M. Seligman