Toward an Ethical Learning Environment Considering Vulnerable Stakeholders
Toward an Ethical Learning Environment Considering Vulnerable Stakeholders
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建立考虑弱势利益相关者的道德学习环境
DOI：
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发表时间：
2023
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Takahiro SUMIIYA
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Hitoshi INOUE;Kiyomi OKAMOTO;Yoshiaki NAKANO;Takahiro TAGAWA;Takahiro SUMIIYA
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从质量到可持续性
DOI：
10.1007/s10551-004-1893-y
发表时间：
2004
期刊：
影响因子：
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作者：
G. Zwetsloot;Marcel van Marrewijk
通讯作者：
Marcel van Marrewijk
DOI：
10.1007/s10551-013-1911-z
发表时间：
2014
期刊：
影响因子：
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作者：
Leslie Sekerka;D. Comer;L. Godwin
通讯作者：
L. Godwin
独创性螺旋和企业环境可持续性
DOI：
10.4337/9781782549048.00010
发表时间：
2014
期刊：
影响因子：
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作者：
David B. Zoogah
通讯作者：
David B. Zoogah
第三波DIY（DIY）：没有工业制造基础设施的地区当地居民的消费、创新和创业潜力
DOI：
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发表时间：
2014
期刊：
影响因子：
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作者：
S. Fox
通讯作者：
S. Fox
道德意识形态在应对不公正现象中的作用
影响因子：
6.1
作者：
S. Hastings;J. Finegan
通讯作者：
J. Finegan