It’s a Vibe: understanding the graduate school experiences of Black male engineering faculty
It’s a Vibe: understanding the graduate school experiences of Black male engineering faculty
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这是一种氛围：了解黑人男性工程教师的研究生经历
DOI：
10.1108/jme-01-2022-0013
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发表时间：
2022
影响因子：
1.1
通讯作者：
Slack, Tyron
中科院分区：
文献类型：
--
作者：
Henderson, Jerrod A.;Hines, Erik M.;Davis, Jared L.;Benjamin, Le Shorn;Alarcón, Jeannette D.;Slack, Tyron
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通过侵入式建议减少人员流失
DOI：
--
发表时间：
2015
期刊：
影响因子：
--
作者：
R. E. Glennen;D. Baxley
通讯作者：
D. Baxley
工程研究生教育中的黑人：在顾问与受顾问关系中经历种族微侵犯
影响因子：
--
作者：
B. Burt;Alade S. McKen;J. Burkhart;Jennifer Hormell;A. Knight
通讯作者：
A. Knight
证明他们错了综合症：工程学科中闻所未闻的非洲裔美国男性的声音
DOI：
--
发表时间：
2003
期刊：
影响因子：
--
作者：
James L. Moore;Octavia Madison;Dionne M. Smith
通讯作者：
Dionne M. Smith
非正式社区空间、指导和代表：揭示影响非裔美国工程本科生的因素
DOI：
10.1108/ijmce-06-2020-0032
发表时间：
2021
影响因子：
1.2
作者：
Anu Tuladhar;Carin Queener;J. Mondisa;C. Okwudire
通讯作者：
C. Okwudire
“钢铁需要火”：两名非裔美国男性通过大学经历找到人生目标的故事
影响因子：
9.5
作者：
Erik M. Hines;L. Borders;Laura M. Gonzalez
通讯作者：
Laura M. Gonzalez