How does Synchronous Online English Education Impact on Learners?
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同步在线英语教育对学习者有何影响？
DOI：
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发表时间：
2022
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Kanji Akahori
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Yayoi Anzai;Kanji Akahori
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影响因子：
3.9
作者：
Çamlıbel-Acar Z;Eveyik-Aydın E
通讯作者：
Eveyik-Aydın E
Pengalaman Mahasiswa Saat Kelas 在线Menggunakan Aplikasi Zoom 云会议 Selama Covid-19
DOI：
10.51977/jdigital.v2i2.372
发表时间：
2020
期刊：
Jurnal Digital Media dan Relationship
影响因子：
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作者：
Ahmad Jaenal Mustopa Jaenal Mustopa;Dasrun Hidayat
通讯作者：
Dasrun Hidayat
检查混合同步教学中的远程学习者：成功与挑战
DOI：
10.24059/olj.v21i4.1258
发表时间：
2017
期刊：
影响因子：
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作者：
Enilda Romero;Cristiane Vicentini
通讯作者：
Cristiane Vicentini
COVID-19 大流行期间的异步职前教学实习和工作整合学习
DOI：
10.23918/ijsses.v9i1p190
发表时间：
2022
期刊：
International Journal of Social Sciences & Educational Studies
影响因子：
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作者：
P. Merisi
通讯作者：
P. Merisi
职前教师的专业能力：从面对面到在线学习计划
DOI：
10.13128/form-10429
发表时间：
2021
期刊：
影响因子：
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作者：
Ilaria D'Angelo
通讯作者：
Ilaria D'Angelo