Supporting Diversity in Teams Through Asset Mapping
Supporting Diversity in Teams Through Asset Mapping
复制标题
通过资产映射支持团队的多样性
DOI：
10.18260/1-2--31034
复制
发表时间：
2018
期刊：
影响因子：
--
通讯作者：
Svihla, Vanessa
中科院分区：
文献类型：
--
作者：
Gomez, Jamie;Svihla, Vanessa
登录
查看更多内容
在大型公立大学的整个课程中整合基于团队的设计
DOI：
--
发表时间：
2014
期刊：
影响因子：
--
作者：
Kathryn F. Trenshaw;J. Henderson;M. Miletic;E. Seebauer;Ayesha S. Tillman;Troy J. Vogel
通讯作者：
Troy J. Vogel
互动小组：改善工程设计团队中边缘化学生的体验
DOI：
--
发表时间：
2015
期刊：
影响因子：
--
作者：
L. Meadows;Denise Sekaquaptewa;M. Paretti;A. Pawley;Shawn S. Jordan;D. Chachra;A. Minerick
通讯作者：
A. Minerick
DOI：
--
发表时间：
2017
期刊：
影响因子：
--
作者：
Kelly K. Sturner;Pamela Bishop;S. Lenhart
通讯作者：
S. Lenhart
团队个性意识练习对团队满意度和绩效的影响
DOI：
--
发表时间：
2008
期刊：
影响因子：
--
作者：
Matthew P. Lancellotti;T. Boyd
通讯作者：
T. Boyd
使用嵌入程序的团队评估流程培养团队技能
DOI：
--
发表时间：
2008
期刊：
2008 38th Annual Frontiers in Education Conference
影响因子：
--
作者：
Leah M. Akins;D.C. Barbuto
通讯作者：
D.C. Barbuto