Dysgu: A Tool to Keep Students Engaged Outside the Classroom
Dysgu: A Tool to Keep Students Engaged Outside the Classroom
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Dysgu：让学生在课堂外保持参与的工具
DOI：
10.1109/tale48000.2019.9225894
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发表时间：
2019
期刊：
影响因子：
--
通讯作者：
Fuad, Muztaba
中科院分区：
文献类型：
--
作者：
Fuad, Muztaba
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影响因子：
2.2
作者：
B. Henderson;D. Tegarden
通讯作者：
D. Tegarden
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DOI：
10.1109/sisy.2014.6923566
发表时间：
2014
期刊：
2014 IEEE 12th International Symposium on Intelligent Systems and Informatics (SISY)
影响因子：
--
作者：
R. Pinter;S. M. Cisar
通讯作者：
S. M. Cisar
DOI：
10.18260/1-2--22585
发表时间：
2013-06
期刊：
--
影响因子：
--
作者：
Jacob Bishop;M. Verleger;Embry-Riddle Aeronautical;D. Beach
通讯作者：
Jacob Bishop;M. Verleger;Embry-Riddle Aeronautical;D. Beach
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DOI：
10.1007/s11423-018-9570-5
发表时间：
2018
期刊：
Educational Technology Research and Development
影响因子：
--
作者：
Fuad, Muztaba;Deb, Debzani;Etim, James;Gloster, Clay
通讯作者：
Gloster, Clay
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DOI：
10.1109/fie.2017.8190718
发表时间：
2017
期刊：
2017 IEEE Frontiers in Education Conference (FIE)
影响因子：
--
作者：
Gustavo Willians Soad;Maria Lydia Fioravanti;Venilton Falvo;A. Marcolino;Nemésio Freitas Duarte Filho;E. Barbosa
通讯作者：
E. Barbosa