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Development of a New Course, "Tornado Flow Theory"
开发新课程“龙卷风流理论”
基本信息
- 批准号：7800155
- 负责人：
- 金额：$ 1.54万
- 依托单位：
- 依托单位国家：美国
- 项目类别：Standard Grant
- 财政年份：1978
- 资助国家：美国
- 起止时间：1978-04-01 至 1980-09-30
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（0）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
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Chieh Hsu其他文献
A note on the stabilizer formalism via noncommutative graphs
关于通过非交换图的稳定器形式主义的注释
- DOI：
10.48550/arxiv.2310.00762 - 发表时间：
2023 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
Roy Araiza;Jihong Cai;Yushan Chen;Abraham Holtermann;Chieh Hsu;Tushar Mohan;Peixue Wu;Zeyuan Yu - 通讯作者：
Zeyuan Yu
Estimating the Incidence of SARS-CoV-2 Cases in Belize Based on Mortality Rate
根据死亡率估算伯利兹 SARS-CoV-2 病例的发病率
- DOI：
10.2991/dsahmj.k.210531.001 - 发表时间：
2021 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
P. Morgan;Cyleen Morgan;Chieh Hsu;Biru Yang - 通讯作者：
Biru Yang
Mechanisms of Multivesicular Body Biogenesis and Exosome Release
- DOI：
- 发表时间：
2010-06 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
Chieh Hsu - 通讯作者：
Chieh Hsu
Chieh Hsu的其他文献
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{{ truncateString('Chieh Hsu', 18)}}的其他基金
Theory and Applications of Nonlinear Systems with Cell State Space
具有元胞状态空间的非线性系统理论与应用
- 批准号：
8519950 - 财政年份：1986
- 资助金额：
$ 1.54万 - 项目类别：
Continuing Grant
Development of Methods of Global Analysis Based Upon the Cell State Space Concept
基于细胞状态空间概念的全局分析方法的发展
- 批准号：
8217471 - 财政年份：1983
- 资助金额：
$ 1.54万 - 项目类别：
Continuing Grant
Travel to Attend the Ix International Conference on Nonlinear Oscillations; Kiev, Ussr, August 30 - September 6, 1981
前往参加第九届非线性振荡国际会议；
- 批准号：
8113096 - 财政年份：1981
- 资助金额：
$ 1.54万 - 项目类别：
Standard Grant
Methods of Global Analysis For Nonlinear Dynamical Systems
非线性动力系统的全局分析方法
- 批准号：
8019274 - 财政年份：1980
- 资助金额：
$ 1.54万 - 项目类别：
Continuing Grant
Nonlinear Dynamical Systems Under Parametric and Forcing Excitation
参数和强制激励下的非线性动力系统
- 批准号：
7413069 - 财政年份：1974
- 资助金额：
$ 1.54万 - 项目类别：
Standard Grant
相似海外基金
Development and Practice of High School-University Collaboration and Science Education Support System for "Science and Mathematics Exploration," a New High School Course
高中新课程“科学与数学探索”校校合作及科学教育支持系统的开发与实践
- 批准号：
20K03277 - 财政年份：2020
- 资助金额：
$ 1.54万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Development of an obstacle course for evaluating new wheelchair technologies
开发用于评估新轮椅技术的障碍训练场
- 批准号：
539964-2019 - 财政年份：2019
- 资助金额：
$ 1.54万 - 项目类别：
University Undergraduate Student Research Awards
Development of the synthetic radiological educational contents based on a new course of study
基于新课程的合成放射学教育内容的开发
- 批准号：
18K02961 - 财政年份：2018
- 资助金额：
$ 1.54万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
RCN-UBE: A New Faculty Development Approach to Expand Authentic Course-based Research Opportunities Focused on Microbial Bioinformatics and Functional Genomics
RCN-UBE：一种新的教师发展方法，以扩大专注于微生物生物信息学和功能基因组学的真实课程研究机会
- 批准号：
1729944 - 财政年份：2017
- 资助金额：
$ 1.54万 - 项目类别：
Standard Grant
Study of ESD for problem solving ability development -Using of New course of study at school(Kindergarten and Junior high school)and 21st century education-
培养问题解决能力的ESD研究 -学校新课程（幼儿园、初中）和21世纪教育的活用-
- 批准号：
17K01047 - 财政年份：2017
- 资助金额：
$ 1.54万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Development of new DCS training course aiming at improving the survival rate of severe trauma patients in non-urban area
开发新的DCS培训课程旨在提高非城市地区严重创伤患者的生存率
- 批准号：
16K11392 - 财政年份：2016
- 资助金额：
$ 1.54万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Development of New Evaluation Criteria and Certification System in Teacher Training Course.
制定教师培训课程新的评估标准和认证体系。
- 批准号：
26381273 - 财政年份：2014
- 资助金额：
$ 1.54万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Development of the new occupational mental health education program in the course of clinical psychology
临床心理学课程新职业心理健康教育方案的开发
- 批准号：
25780412 - 财政年份：2013
- 资助金额：
$ 1.54万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
Development and Practical Research of Chemistry Teaching Materials to Cultivate a Concept of Matter Corresponding to the New Course of Study
培养适应新课程的物质观的化学教材开发与实践研究
- 批准号：
24650532 - 财政年份：2012
- 资助金额：
$ 1.54万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
Curriculum Development for "Applying Mathematics" of the New Course of Study
新课程“应用数学”课程开发
- 批准号：
22530959 - 财政年份：2010
- 资助金额：
$ 1.54万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)